幼児教育

子どもと一緒に座っていない人が手を何度も上げて、宿題をするのを手伝ってください。少なくとも私は罪を自白します。昨日、私はまだ息子と「議論しました」(私たちは意見が分かれていました)彼は詩を書くことを誰にも教えていないことを彼が擁護していたので、彼が詩を作るのを手伝ってほしいと思ったので(むしろむしろそれをしたいので)

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ナバラ政府が教育センターで実施したい「スコラエ」プログラムは、「女性と女児に対する暴力の防止、アイデンティティ、文化、セクシュアリティとその多様性の尊重」を目指しています。しかし、その誕生以来、複数の批判を呼び起こしていますが、「子供のエロティックなゲーム」が教育的ツールとして提案されている0から6歳までの学生のセクシュアリティに対処する方法に関するセクションで最大の論争が生じています。

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夜に物語の時間が来て、あなたの子供は同じ本を何度も読むようにあなたに頼みます。そして、あなたは「本当に、同じ話ですか?」あなたは新しい物語を知り、読書体験を豊かにするために変化させる方が良いと思うかもしれませんが、同じ物語を何度も何度も読むように頼む子供の主張は彼らにとってより有益であることが証明されていますあなたはどう思いますか

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スペインの子供たちは、8歳から、つまりプライマリの2番目から学校で乗算を開始し、乗算テーブルがすでに「優位」にあるのはプライマリの3番目になります。しかし、それは誰もがそうするように訓練されていることを意味するのではなく、成熟に応じて、これらの年齢の前後に他の知識とスキル(読書や執筆など)の学習がどのように行われるかを意味します。

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教師は、両親に加えて、子どもたちとより多くの時間を過ごす人たちと、子どもたちをよく知り、問題が発生したときに彼らをサポートできる人たちです。しかし、時には、不快または問題のある状況がある場合、一目でそれを実現するのは容易ではありません。

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保護と育成に加えて、両親は、明日、充実した満足のいく大人の生活を送るために明日子供に役立つ価値とスキルを子供に教育する責任があります。私たちが彼らに教えなければならない最も重要な価値の1つは、特定の事柄を担当すること、そして彼らの行動が肯定的または否定的な結果をもたらすことを理解することを彼らに教えるので、責任です。

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神経教育は、脳の機能に焦点を当てた教育戦略と技術の提供に基づいた教育の新しいビジョンです。その目的:教育および学習プロセスを最適化します。そして、その新しい教訓は、子供の脳がこの課題に直面するのに十分に成熟する前に読書の学習を行うことができないという確信に基づいています。

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口頭で創造的で素晴らしく、本質的に学習意欲のある子どもは、親や教師に知的能力が高い(AACC)と思っているように思わせます。子どもの正しい発達を達成し、これらの並外れた能力を持つ子どもや若者が社会的、感情的、学校環境で頻繁に受ける障害を避けるためには、早期発見が不可欠です。

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マドリッドの特別教育大学の学生の母親と親の協会(AMPAS)は、彼らが子供たちを勉強しているセンターが閉まらないように集められた12万の署名をアセンブリで今朝提示します。そして今日、マドリッド議会で処理された特別教育大学の廃止を提案する法律の2つの提案と、厳しい特定の教育ニーズを持つすべての生徒は普通の学校にのみいるという提案を可決することができます。

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新しいコースが始まったばかりで、多くのクラスで予想外の動きがありました。たとえば、私の息子は、彼の魂の友人や彼がいつも仕事をしていた仲間から引き離されたので、多少うんざりして帰ってきました。 「そして今、私は何をするつもりですか?」 、彼は尋ねます。 2つのグループの子供たちが学校で混ざっているのは初めてではありません。

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テクノロジーは何年もの間教室に滑り込んでおり、デジタル時代に生きているため、その侵入を止めることはできません。私たちが住んでいるこの学校への復帰のクラスを行う必要はほとんどありません。従来の黒板はデジタルに置き換えられ、教科書はタブレットに取って代わります。

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子供や青少年がいる家での朝は非常に忙しくなり、前日の夜に十分な休憩時間がなかった場合、ベッドから出るのは非常に難しく、日中のパフォーマンスに影響する可能性があります。そのため、米国カリフォルニア州では、午前8時30分までに授業を開始することを禁止する新しい法律を提案しています。

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学校に戻ると、課外活動も戻ります。スポーツ、言語、音楽、絵画...近年、仕事のニーズや子供たちがそれを要求しているため、オファーが増えています。新しい費用に対応するためのポケットを準備する時が来ました。課外活動に子供1人あたりどのくらいのお金を費やしますか。最も要求されるのはどれですか。

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「学校に戻る」はこちらです。初めて始める子どもたちはたくさんいます。そして、適応期間でどのように彼らを助けることができるかについて、両親から生じる多くの疑問があります。一部のセンターでは、家族が子供を教室に数日間同行させるのが一般的ですが、すべての保育園、さらには学校での延長された練習ではありません。

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レポートカードは、学校内の子供たちのパフォーマンスについて多くを伝えることができるものです。どの被験者がもう少しサポートが必要で、どの被験者がそれらを開発し続けるために支配的であるかを見ることができます。ただし、得られるグレードまたはグレードだけが、それらを定義するものではありません。

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子供たちは、驚くべき偉業のために、ほとんどの場合、私たちを驚かせることを止めません。カスティーリャ・イ・レオンの緊急サービスからのツイートのおかげで、わずか4年で月曜日に112人に電話をかけ、動けなかった母親を助ける小さなレオニーズのルカの事例を知っています。

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