敬意を持って教育することは、子どもが攻撃的でないことを保証するための鍵です

なぜ私たちが子供たちに叫ぶのではなく、他の人に教育を受けるように頼み、彼らが私たちを無視しているので彼らが叫んでいると言うことを考えたことがありますか?

タニア・ガルシア、教育学、家族顧問 そして、インターナショナルスクールEdurespetaの創設者である彼女は明確な反応を示し、叫びや罰なしに、常識、つながり、愛、寛容さ、一貫性をもって、子供や青年の教育を擁護しています。

その状態 現在および将来の両方で、子どもが攻撃的、暴力的、無礼、または不寛容になるのを防ぐための唯一かつ最善の方法は、子どもたちを教育し、それゆえ、敬意をもって治療することです。

私たちは模範によってリードしなければなりません

タニア・ガルシアは、彼女の最新の本「あなたの気性を失わずに教育する」で、子供たちを悲鳴、罰、判断、批判、姦通、権威主義、要求、共感なしで扱う場合、(一貫性のないことに加えて)考えることは不可能であると説明しています彼らの感情的なプロセス、肉体的および言語的な暴力...、彼らはそれが関係することになると、これを無視します。

「つまり、叫ぶなら、叫ぶ方法を教えます。価値判断をするなら、価値判断をする方法を教えます。要求するなら、要求する方法を教えます。「ほお」を与えるなら、打つ方法を教えます。」

私たちは子供たちが見る鏡であり、従うべき例です。

子どもの攻撃性に関する誤報

子どもが攻撃的にならないように、または子どもがそうなるのをやめるのを助けるために、家族のカウンセラーによると、最初に害を及ぼす大きな誤報があるため、子どもの攻撃が実際に何であるかを知ることが重要です子供たち

「子どもたちが自分の感情を表現するときに行うことはすべて、大人側の批判の源です。」
  • 怒ったり、イライラしたり感じたりしたときに叫ぶと、頭に手を置いて理解しません。

  • 彼らが泣いて蹴れば、彼らは私たちをからかっているか、欲求不満にほとんど寛容ではないと思います。

  • 彼らが空気を噛んだり蹴ったりした場合、彼らは社会的、感情的および/または感情的な問題を抱えており、「落ち着く」ことを学ぶために外部の助けが必要であると確信しています。

これは、TaniaGarcíaが説明しています。 「これらの問題はすべて、子供にとっては普通で自然なことです。」

「彼らは完全な発達と進化を遂げており、脳は純粋に感情的であり、理性や論理によって動いているわけではありません。その瞬間、脳は感情、感じ方、感じ方で占められています。」

彼らは攻撃的ではなく、単に感情を表現する方法です。そして、私たちの役割はどうあるべきかを知ることです。 冷静で常識から、どのようになればよいかを理解すればするほど、私たちは彼らをより理解し、彼らはより理解するようになります。.

作家は、私たちが彼らに同伴しなければ、彼らの感情は 「彼らは後に制御されない、より暴力的な表現のエピソードになる嚢胞の問題になります」 そして、あなたのそばにいることが、あなたの自尊心と自信を高める方法であることを保証します。

親は攻撃に直面してどのように行動しなければなりませんか?

専門家によると、私たちはとりわけ、次のことをしなければなりません。

  • 心配しないで

  • 感情的なプロセスと私たちのプロセスを知る

  • 彼らのプロセスとリズムを深く尊重する

  • たとえ彼らを共有しなくても、彼らの動機を共感し理解する

  • 抱きしめて感情的に同行する

  • 聞いて出席する

  • 誠実さと広大さで感情を表現させてください。

それらを表現している間に悪化または自己拡大する場合、この表現を停止しますが、突然または激しくではありませんなぜなら、感情を表現するときに自分自身を急に表現したり傷つけたりしても大丈夫だと教えてくれるからです。タニア・ガルシアが「気性を失わずに教育する」でアドバイスしているように、あなたは以下をしなければなりません:

  • それは問題ではなく感情であることを理解する そのように表現した。

  • 息子と娘の年齢を考慮し、年齢と理解度に応じて感情を伴う。

赤ちゃんなどでは、暴君の子供がいないため、「皇帝の子供症候群」は存在しません
  • 判断や価値観をしないでください。

  • 気性を失わないでください。落ち着いて落ち着いてください。

  • それらを笑ったり、軽視したりしないでください.

  • 彼らが彼らを克服するために私たちを必要としている間、それを私たち自身で表現しないように私たち自身の欲求不満に取り組んでください。

  • 他の人が言うことができるものを脇に置き、私たちの子供と彼のニーズにすべての注意を向けます。

  • タグ付けしたり、タグ付けさせたりしないでください.

  • 息子に注目してください。他の子供たちは両親の伴奏が必要です。

  • 犠牲者の犠牲者をあきらめる 「あなたは私を傷つけます」、「それは痛みます。」 彼との日々。たとえそれが私たちを襲ったりor辱したりしても、私たちはそれを個人的にとることはできません。

「子供は感情であり、理性ではない」
  • そこにあなたの攻撃性を「ダウンロード」するためにクッションやガジェットを与えないでください、それで、私たちが達成する唯一のことは、彼がその場から暴力を移すことだからです。

  • 4歳から、少年や少女と主題について話し、おもちゃや絵でシーンを再現できます。それを説明し、なぜ彼がそれをやったと思うのか、どうやってそれを解決できたのかを説明しましょう。介入したりアドバイスを与えたりすることなく、必要なときに耳を傾けて抱きしめます。そのため、次回の攻撃時には、攻撃性なしに解決するツールが用意されます。

  • そして、もちろん、罰も結果もありません。 子どもは抑圧や恐怖によって学ぶことはできません。

乳幼児以上では、体罰が禁止されている国では子どもや青年は暴力的ではありません

感情を表現し、背後に何かを隠す方法

それらは、恐れ、欲求不満、疲労、神経、ストレス、敬意を払わずに教育を受けることへの反応です(恐れ、服従、叫び、罰の下で)。

「子どもたちは人間であり、彼らは正しく彼らに出席し、彼らに耳を傾け、彼らの世話をするために彼らの教育者、彼らの両親を必要とする」、タニアは言います。

私たちが少しずつ忍耐と完全にそれらを知るように気をつけて(彼らの人生で起こるすべてに気づいている)そうすれば、彼らは感情的に自分自身を表現することを学ぶでしょう。自分自身を傷つけます。

写真| iStock

赤ちゃんともっと|

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