「現在、少女には性欲亢進のパターンがあります。」心理学者モニカ・セラーノへのインタビュー

昨日、私たちは女の子の広告やおもちゃやテレビでの性的過剰化の問題を提起しました。このトピックを非常に重要だと考えて、私たちは 女の子の過性化 赤ちゃんなどで提供します 幼年期を専門とする4人の有名な心理学者の意見、この心配な現象の原因と結果を検討し、両親が行動するための行動を取るのを助けるために、私たちは深くインタビューします。

最初にあなたと共有します 児童心理学者のモニカ・セラーノ・ムニョスへのインタビュー 彼女のブログ「心理学と子育て」で読むことができるマタニティと子育ての愛着の専門家。

広告の女の子には本当に性欲亢進のパターンがありますか?

現在、少女たちにはメディアでの広告から受けた性欲亢進の明確なパターンがあります。

女性の子供の聴衆に焦点を当てた記事の宣伝で提供される申し出は、彼女の身体的外観のために評価されている女性のスキームに非常に焦点を当てています。

女性の美しさの規範は、女性が目覚める性的欲求に基づいて伝達され、女性を性的に望ましいものにする特徴の非常に顕著なガイドラインがあります。したがって、薄さまたは特定のドレッシング方法は、社会的に評価されたい場合、すべての女性が達成しなければならない目標になります.

これにより、化粧品やファッション製品から美容トリートメントや減量まで、幅広い消費者向けアイテムが女性(および少女)に開かれます。このように、あらゆる年齢の女性は、自分の住んでいる消費社会に応じて、身体イメージに関連する多種多様なオブジェクトやサービスの大規模な消費者になります。このようにして、広告を通じて、女性がこの種の記事を継続的に消費することを強いる一連のニーズが生まれます。

さらに、女の子の性的欲求不満の現象は、広告だけでなく、映画、エンターテイメント、玩具の世界でも見られます。これにより、これらのタイプの社会的要件に対応したい女の子の欲求が高まります。

その理由は何ですか?

広告、メディア、玩具における少女の性的過剰化のパターンは、女性のための社交エージェントとしての役割を果たしています。

幼児期から伝わるこのパターンは、社会が彼らに期待することを少女たちに伝えます。これは、順番に、各少女の個人的なアイデンティティを開発するプロセスに直接影響します。

このように、社会集団全体の女性的アイデンティティの構築に直接的な社会的影響が及ぼされています。

女性の労働市場への離脱に伴い、経済的に男性に依存している主婦の女性の伝統的なモデルは崩壊します。女性は特定の経済的自立を獲得し、それによって男性は彼女に対して行使したコントロールの一部を失います。

このように、一般的に少女と女性の過剰な性的欲求は、メッセージを通じて女性を男性への伝統的な依存モデルに戻そうとする家父長制社会の反応として理解することができます。性的に望ましい場合は価値があり、そうでない場合は消えます。この場合、依存はより感情的、感情的です。男性の承認と、女性の性質と一致しないパラメーターに基づく評価に依存します。

なぜ女の子は彼を追うために引きずられますか?

女性の性的欲求不満のパターンは、子供だけに焦点を合わせていません。これは、女性のすべての年齢層に影響を与えるパターンです(高齢者を除く)。このパターンは、すべての女性が同じ年齢層に対応する同様の美容規範に従うことを減らします。したがって、5〜60歳の女性は、17〜25歳(性的充満が最も大きい年齢)の女性に典型的な、性欲の美しさの規範に到達しようとします。

このように、同じパターンに従って非常に大きな年齢層に直面しています。これは、同じカノンに常に反応する少女の参照文化モデルにつながります。

そのため、ロールモデルである少女(母親、姉、または環境にいる他の女性)の家族の女性の指示対象も、この性欲亢進のパターンを満たしています。

したがって、少女の家族と社会の両方の指示対象は、同じステレオタイプを指します。これは、性欲亢進に関連するモデルの1つのタイプのみを受け取る女の子の選択肢を大幅に制限します。この選択肢の欠如は、少女たちが確立されたパターンに従うことを非難します。

これはあなたの精神性的発達にどのような影響を与えますか?

このメッセージが女の子から送信された場合、女性はボディイメージに基づいて個人のアイデンティティを構築します。しかし、この身体イメージは排他的なイメージであり、ほとんどの女性にとっては届きにくいものです。

この性欲亢進のメッセージを受け取った少女は、性欲過剰の身体像に基づいて自尊心を構築します。彼らは、異性に目覚めるという肉体的な魅力と性的欲求に基づいて、自分自身を大切にすることを学びます。

このようにして、少女(後期思春期、後に女性)は、時間の経過によって女性がこの規範の特徴を失うため、到達するのが難しく、腐敗しやすい表面的な価値に基づいて個人的なアイデンティティと自尊心を発達させます美の(いつでも彼はそれらに到達することができた場合)

したがって、脆弱で非常に脆弱な女性が発達し、自分自身との絶え間ない戦いに没頭し、そこから勝利することは不可能です。

社会が彼女に課している目標を達成することができないという不満に彼女を非難するので、女性の精神におけるこのすべての結果は非常に否定的です。これは、あなたの気分や自尊心に悪影響を与える可能性があります。

間接的に、この少女の性欲亢進のパターンは、青年期の摂食障害の出現と関係している可能性があります。目標として課される極端な薄さのモデルは、青少年が自分の健康を危険にさらすことによってそれを達成しようとすることを奨励します。

一方、この過剰な性的欲求は、女性のアイデンティティを構成する残りの領域を社会的および個人的に過小評価する原因となり、女性が他の側面の開発に費やすエネルギーを減らして、栽培するためのすべての努力を捧げますあなたの体の画像このように、他の女性の重要な能力は減少するか未発達であり、肉体よりも精神的および精神的により関連しています。

この影響を回避または緩和するために親は何ができますか?

両親の役割は、性欲亢進のパターンが少女の個人的な発達に与える影響を減らすように彼らに知らせることです。

そもそも、両親はそのようなパターンの存在を認識し、それを特定し、それが自分にどのように影響するかを分析することを学ぶことが不可欠です。

母親が自分が娘の主な女性モデルであること、そして自分が過剰な性欲のパターンから自由になれば、娘を解放することも知っていることが非常に重要です。

同様に、男性の参考図としての両親の役割も不可欠です。女性に対する父親の評価の方法は、一般的に異性の評価モデルとして女の子にとらえられています。

したがって、両親は、性別間の関係のモデルの予防と開発の基本ですよね?

はいカップル間に確立された関係の形式は、性別の異なる人々の間の関係のモデルとして機能します。したがって、父親と母親がカップルとして互いに関係する方法は、少女の性同一性の構築と、彼女が後に異性の人々とどう関係するかに影響します。

役割モデルとしての父親と母親の行動と態度に加えて、娘に代わるものを提供することが重要です。両親は、おもちゃ、衣服、公人の観点から、性欲亢進に対する代替パターンを娘に提供する必要があります...

また、親が娘に、性的過剰のパターンを防ぐことにコミットしている他の女の子との関係を提供することも非常に重要です。このようにして、彼らは娘たちが他の非性的でない適性、味、能力の発達を促進する平等なグループと同一視できるようにします。

このように、それは女性の現実を否定したり見えないものにしたり、女の子を男らしくすることではありません。それは、女性が完全かつバランスのとれた女性にするために、女の子がしっかりと深い基盤で性同一性を開発できるようにすることです。私たちは、女性への性的過剰に対する代替手段を提供しなければなりません。

何歳で性教育を始めるべきですか?

性教育は、子どものグローバル教育の別の分野として理解されるべきではありません。性行為が何で構成されているのか、望ましくない妊娠や性感染症の伝染をどのように防ぐのかの説明に限定されるものではありません。

セクシュアリティは、性同一性の構築から生殖プロセスまたは社会的スキルの開発まで、あなたの存在のあらゆる領域に影響を与える人間の本質の固有の側面です。それが、人の発達の孤立した実体としてではなく、絶えず変化する進化プロセスとして扱われるべきである理由です。

年齢に応じて性教育にアプローチする方法はありますか?

子どもの性教育は幼児期に始めなければなりません。 3歳未満の子どもの性教育は、子どもが観察し模倣する母性および父性モデルに焦点を当てています。この段階で、子どもは性別に従って行動のパターンと親の関係を把握します。

3年後、子どもたちがすでに性別のアイデンティティを確立し始めたとき、性教育は、子どもの年齢に応じたこのアイデンティティ(男性または女性)の精緻化に基づいています。親は、幼児期を通して子供の性別に関連する価値の主な伝達者です。

子どもが年をとるにつれて、社会モデルの影響が大きくなります。親は各段階のニーズに適応して、子供の性教育に対する社会的影響を軽減またはリダイレクトする必要があります。

子どもの性教育は、幼児期に始まり、この分野での親の指導を必要としない程度に性的および感情的な成熟度に達すると終了する継続的なプロセスとして考えられるべきです。

子どもの性教育の必要性に関する最大の動揺の段階は、思春期前および青年期に発生します。しかし、この教育の基礎は、思春期が到来したときに、子供が以前の基礎で学習を築くことができるように、子供時代を通して構築されなければなりません。

心理学者に感謝します モニカ・セラーノ これであなたのコラボレーション 赤ちゃんなどへのインタビュー そして、私は私たちに多くの鍵を残し、 女の子の性欲亢進 今日の社会では。明日は、このトピックについて子供心理学の別の専門家と話し続けます。