テーブルにこぼれた液体をきれいにするためにどの要素を使用しますか？タオル、キッチンタオル、吸収紙、スポンジ、セーターの袖など、誰もが間違いなく何かを使用しています...
さて、今日は 子供たちと一緒に実験して、私たちが使っている材料に応じて液体がどのように吸収されるかを発見してください。
子どもたちとの吸水実験
まず第一に、あなたはあなたの子供に水を吸収できると思う家でアイテムを探すように頼むことができます。次に、それらを個々のピースにカットします。例：
- キッチンペーパー
- ウォーターペーパー
- スポンジ
- タオル
- ぼろ
- 洋服
- モップ
- また、水を入れるための気密容器（タッパーウェア型）も必要です。
- 各材料から水を排出する小さな容器（カップ型）。
容器に水を入れて、周りに吸収材を配置して、彼らがそれを拾えるようにします。コンテナに複数のコンテナがある場合、それらの1つに水を入れ、別のコンテナに吸収要素を入れることができます。
科学実験
子供たちに水と吸収要素で何ができるかを体験させ、発見させます。彼らがそれについて考えないなら、あなたは彼らが水がどのように出てくるか、そしてどのくらいを見るために各ガラスに要素を絞るのを助けることができます。
各要素が保持する水量とその理由について説明できます。これは、最も多くの水を保持している要素と最も少ない要素です。
彼らの説明に注目してください、彼らは私たちが言うよりも論理的です！
