私たちは皆、母乳を赤ちゃんに与えることが最善であることを知っています。そして、それが提供する複数の医療上の利点を知っているにもかかわらず、それを受け取る子供たちの知性の観点からその効果について多くの疑念とうわさがあります。
新しい研究では、他の研究とは異なり、 母乳は長期の赤ちゃんの認知発達にほとんど影響を与えません.
この研究には、7,478人のアイルランドの子供が参加し、9ヶ月の年齢から追跡されました。数年後、両親や教師からの報告と評価を使用して、それぞれに関する情報を収集しました。 3年目と5年目での行動問題、語彙、認知能力。母乳育児に関する情報は、子どもの母親から入手しました。
3年で、6か月以上母乳で育てられていた子供が、 多動性が少なく、問題解決能力が高い。ただし、5年後に再度テストを行った場合、違いはわずかでした。
今 これは、母乳に認知上の利点がないという意味ではありません。この研究に付随するコメントで、リディア・ファーマン博士は、これが母乳育児が脳の発達に与える影響に関する最後の言葉ではないと示唆しています。彼女は、母乳育児が知能に与える影響は小さいが永続的なものであり、まだ多くの研究が残っていることを示す他の多くの研究があるとコメントしています。
結論として、研究者はそれに同意します 母子の母乳育児の医学的利点は非常に多く、十分に文書化されています、これらの結果は矛盾しないこと。
これは、数週間前にアルマンドが私たちに言ったことに関連しています。赤ちゃんが属する経済的および社会的環境は、母乳育児ではなく知性を決定します。そして、それは私たちの子供たちを賢くしないかもしれませんが、それが提供する健康上の利点は他に何も彼らに与えることができないものです。
