「毎日自宅で教育する」 これは、マドリードのBiocultureの最近の版でALE Associationが発表した本です。これは、スペインの家族と他のヨーロッパの両方からの経験の概要です。 彼らは自宅で教育します。
また、英国の著名な心理学者であるポーラ・ロザーメルが実施した研究の貢献と、ヨーロッパの家庭教育分野での必須の参考文献、および大学の民法教授であるマダレン・ゴイリアの貢献もあります。バスク国
自由教育協会（ALE）は、家庭で子どもたちに意識的かつ責任を持って教え、伝統的な学校教育に反対することを選択した家族の関心を集めることを目的として2003年1月に誕生しました。彼らは家族に社会的および感情的な支援を提供し、今日の子供たちのさまざまな教育的ニーズに合わせてこの教育方法を標準化し、社会を敏感にしようとしています。
現時点では、スペイン国内では、ホームスクーリングが欧州連合のほぼすべての国、北米、オーストラリア、アジアで享受しているのと同じ認識を獲得しようとしています。スペインでは、私たちの経済的および文化的環境において、伝統的な学校とは別に子どもたちに提供するためのより多くの教育的選択肢がある他の国々に。
ALE家族が家庭で教育する理由は多様です：教育的、イデオロギー的、道徳的、宗教的であり、ほとんどの場合、家族は子供の特定の教育ニーズに対応していると考えます州は、従来の学校を通じて、子どもたちのニーズに具体的な解決策を提供することができなかったことに気付いた。
「毎日自宅で教育する」 それは広くて折lect的な本であり、この教育運動の主な特徴である家族の種類、方法論、教育法、動機の多様性を忠実に反映しています。
