未熟児の親は、年齢順ではなく、修正年齢に応じて子供を学校に通えると主張している

私たちの国では、毎年28,000人の赤ちゃんが早産で生まれています。これは、出生13人に1人です。重大な後遺症のない生存率は増加していますが、早産になると、多くの場合、追加の健康上の問題、成熟、学習につながります。

したがって、ますます多くの家族が力を要求しています 補正年齢を考慮して未熟児を学校に通す 年代順ではありません。

私たちは、これらの子供たちの状況を公表するためにChange.orgでキャンペーンを開始した2人の未熟な双子の母親であるMar Gonzaloと話しました。 それらの条件は、登録時に考慮されます.

時期尚早に生まれ、また計画の前年

キノとガラは昨年12月に2歳になりましたが、2016年に未熟に生まれたので、来年2月にそれをするべきでした。

彼らの生年は学校教育の始まりを意味するので、9月にはわずか2年半(彼らの年齢)で学校を始めますが、 成熟および劣性うっ血性発達 修正された年齢に応じて、彼の仲間の残りに。

赤ちゃんなどでは、未熟児を後で教育する必要がありますか?

彼の母親は、この年齢と成熟の遅れの違いが、学校の最初の数年で彼らに影響を与える可能性があると考えています。

「彼らは12月に生まれたというだけでなく、生まれるのにまだ2ヶ月があったので、妊娠不足でそれをしました。しかし、来年9月、私の子供たちはおむつと親密な環境を離れなければなりません彼の保育園からより大きなクラスと挑戦に満ちたコースに直面する:ストロークをすること、ペイントすること、人前で話すことを学ぶ...」-Marは説明します。

これらの双子は、同じ状況にあるわが国の数千人の未熟児の一例にすぎませんが、一部の自治コミュニティはすでにこの措置を実施しているため、修正された年齢を考慮して教育を受けることができます。

早期教育の遅れを許容している自治コミュニティは5つのみ

2017年、オンブズマンは年次報告書に 自治コミュニティの地域教育省宛の勧告、未熟児の年齢を修正するのではなく、年齢順で未就学児を教育できるようにします。

この同じ勧告は、昨年、教育省によっても行われました。 未熟児の場合、規制をより柔軟にすることを提案、そしてその家族には、学校への子どもの入学を遅らせるかどうかを選択する力がありました。

未熟児協会(APREM)によって説明されているように、 アラゴン 極度の未熟児(妊娠28週未満)の場合に両親が決定する権利が認められており、他のコミュニティは次のような同じ道を進んでいます。 バレアレス諸島、カナリア諸島、カスティーリャ、レオン または ムルシア。また セウタとメリリャ (教育能力が移転されない場合)もこの措置を実施しています。

キノとガラはマドリッドで生まれましたが、今のところ、このコミュニティは未熟児の学校教育を遅らせることを考えていません。しかし、これは3月を止めません。 すべての可能なイニシアチブを実行しています 自治コミュニティの立法レベルでの措置を促進するために:

「教育カウンセラーに、教育省の勧告を実施することを決定し、後で子供を入学させたいかどうかを両親が選択できるようにすることを依頼しました。また、地区の教育検査官と話し合い、 アーリーケアの専門家、しかし何も解決できていない」

そして、3月を利用して双子の学校教育を1年遅らせることができる唯一の選択肢は、 特別なニーズがあることを示す、しかしそれはあなたの場合ではありません:

「おもしろいことは、彼らに行われた初期の注意テストでは、彼らの修正された年齢が考慮されているが、その後、彼らは彼らの年代順に応じて学校に入れられることを強いられる。その開発」-彼は嘆く。

赤ちゃんとより多くの代替教育:あなたの子供のために別の学校が必要な場合、どのような選択肢がありますか

この現実に敏感な学校に彼らを登録してください。 未熟な生徒のリズムとニーズを尊重する、または幼児教育の最終段階で彼らを学校に通すことは、3月の他の選択肢かもしれません。しかし、今日彼は彼らを熟考せず、両親が未熟児の学校教育を遅らせる公教育のために戦い続けたいです。

「これらの子供たちは、保育器で妊娠を終えるのに十分で、数週間待って腕につかまったり、母親に食べさせたりしました。未熟児の人生の始まりは、健康上の顕著な困難によって特徴付けられ、それは残念です今、あなたは楽しむことを始めることができます 学校の始まりと素晴らしいと異なるステージ、同業者に対して不利な立場に追いやられている」

学校の段階での時期尚早なもの

学校の最初の数年で、年の初めに生まれた子供と終わりに生まれたクラスメートの間に大きな違いが見られます。精神運動能力、括約筋制御または言語発達は通常、生年月日によると、学生間の違いを示す明確な指標です。

しかし、さらに、年の終わりに生まれた子供が未熟であり、したがって、満期で生まれた場合よりも1年早く登録されている場合、違いはより顕著になります。

専門家によると、未熟児は記憶と注意の問題、行動、運動調整または実行機能に苦しむ傾向があります。さらに、そして通常、彼らは発達のマイルストーンに関して他の子供たちよりも彼らの年齢よりも遅れています。 34週目から36週目までの赤ちゃんと出産:早産児が直面する主な問題

Marは、未熟児の親の協会では、子供が学校に住んでいるという状況に親がしばしば必死だと言います。

「彼らは「到着しない」という絶え間ない感覚を持っているために学校で苦労している子どもたちがいます」そして、彼らは他のクラスメートよりも物事を学ぶのに時間がかかる。

さらに、この母親は 未熟な学生の成熟リズムが尊重された場合 そして、彼らは早めに学校を始めることを余儀なくされないでしょう、多くは余分なリソースを必要とせず、クラスに遅れずについていくために教師をサポートしません。

学校を始めることは、すべての子供にとって難しい課題ですが、特に、未熟児や出産予定日の前年に生まれた未熟児にとっては難しい課題です。

したがって、私たちは、3月と同じ目的のために動員している他の多くの家族の提案を繰り返したいと思いました。すべての自治コミュニティがこのイニシアチブに参加し、両親が修正された年齢に基づいて子供を学校に通えることを願っています。

写真| iStock

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