の ディスレクシア これは読み書きの問題であり、読み書きの能力を妨げる神経障害であり、できるだけ早く検出する必要があります。したがって、注意を払うことが不可欠です 幼児および就学前児童の失読症の兆候.
通常、小学校の最初の数年で診断されますが、子供は就学前の段階からすでに兆候を示すことができます。失読症の子どもたちがしばしば直面する、からかいや学校の失敗などの否定的な結果を避けるために、読み書きを始める前でさえ、それを開発する前にディスレクシアを検出することの重要性についてすでに話しました。
幼児や未就学児には いくつかの指標、決定的ではないが、子供が失読症である可能性がある。例えば：
- 現在の背景（両親、兄弟、他のディスレクシアの親s）。
- 3か月で頭を保持し、その前に置いた物体を取り込もうとすることの難しさ。
- 同年齢の赤ちゃんに対する精神運動の未熟さ：協調、バランス、左右の問題。彼らは通常、三輪車や自転車に乗ることを学ぶのに時間がかかります。
- クラスメートの平均について明確に話すことの学習の遅れ。
- 表現するのが難しい
- 発音が発音に似ている単語を混同します。
- 曜日、色の名前などのシリーズやシーケンスを覚えたり、幼稚園特有の歌や韻を覚えたり、音楽のリズムを追うことを覚えるのが難しい。
- 空間指向に関係する語彙の混乱。
- 明確な理由なしに、保育園で「良い」日と「悪い」日を交互に繰り返す。
- 音素と書記素の関連付けだけでなく、文字の認識も困難です。
- ボディスキームの構造化と認識の遅延。
- 手作業とスペルのスキルはほとんどありません。
- 彼らが書き始めたら、反時計回りにそれをしなさい。
- 非常に敏感な性格、完璧主義者、好奇心、盛、突然の気分変動。
- 睡眠の問題：あなたは非常に深い睡眠をとっているか、あまりにも簡単に目覚めます。
これらの可能性 幼児および就学前児童の失読症の兆候 それにより、親が必要に応じて子供がどのように発達し、できるだけ早く行動するかに注意を払うことができます。
