FundaciónTelefónicaは2014年1月15日にレポートを発表しました スペインの情報社会2013 （SIE 2013）。レポートは、2013年のデジタルトレンドと情報技術の広範な概要を提供します。レポートはさまざまな形式（pdfなど）でダウンロードでき、以下のビデオやプレゼンテーションなどの要約を公開しています。大きな数字： 接続されたスペイン語2500万人 16〜74歳の年齢で、 世帯の70％がインターネットに接続しているの目的は、 デジタルバックパックプロジェクト.
のコンセプト デジタルバックパック Telefónicaは、教室内と教室外の両方で教育活動を展開するために、学生が仮想学習環境で使用するデジタル教育コンテンツと資料のセットへの参照を促進しています。 2013年まで、カスティーリャラマンチャの45の学校で3,000人の生徒を対象としたパイロットフェーズが開発されました。目標は、それを 2014経験はスペイン全土に広がります.
デジタルバックパックの実装は、保護者、学生、出版社、書店、教育センター、教育カウンセリング、支払い方法など、学生のトレーニングプロセスに関与するすべての人々に影響を与えるため、 テレフォニカ 彼らはに取り組んでこの環境の複雑さを管理しています ニュートラルノード。この中立点は、次のような側面を促進します。 コンテンツカタログの定義、教育センターと学生のデータ管理、デジタルバックパックの準備、 相互運用性 仮想学習環境または支払い管理。
そうすれば、テレフォニカは言う テクノロジーが需要と供給を整理できるようにする中立的な管理 デジタル教育コンテンツの効率的な使用を促進し、学生が利用可能なすべてのコンテンツにアクセスできるようにします。
家庭での技術の実装は順調に進んでいますが、家庭だけでなく質の高い無制限のアクセスを得るためにやるべきことが多く残っています。また、ヨーロッパでは、ICTの使用をリードしておらず、ミレニアル世代はそれらに対処することにますます慣れており、全員の適応とコミットメントを必要とするビジネスのやり方に直面しています。私たちも非常に気を配ります デジタルバックパックプロジェクトの開発 2014年を通じて。
