私たちの人生を通して 私たちは私たちがいる段階に応じて異なる役割を行使しています。最初に私たちは子供、次に兄弟になり、次に友人や隣人になり、何年も後に私たちは親にもなります。
これらの各役割、 さまざまな責任または機能を伴う、時間をかけて理解し、実行すること。しかし、これを意識することは、私たちが他の人と一緒に暮らす方法に関連していることに加えて、他の利点があるかもしれません。
最近の調査によると、 彼らが家族や社会で果たすさまざまな役割を認識することは、子どもの認知スキルの発達を改善するのに役立ちます.
雑誌に掲載 発達科学、この研究では、子供たちに多面的なアイデンティティを認識させ、さまざまな角度から自分自身を見せるかどうかを分析しました。 柔軟な思考と問題解決の促進に役立つ.
広告そして、柔軟な思考とは何ですか？名前が示すように、 柔軟な思考とは、物事を異なる方法で考える能力です。この考えは、問題の解決を促進し、予期しないまたは不便なことが発生した場合に行動計画を変更するのに役立ちます。
赤ちゃんなど構造化された活動が多すぎると、子供の実行機能に影響を与える可能性があります 柔軟な思考、 エグゼクティブオペレーションの一部です、これは私たち自身の行動を制御および自己調整するために必要な一連の認知能力であり、目標を達成するための計画を作成してそれに従うだけでなく、私たちの行動と認知および感情活動を指示するのに役立ちます。
この研究には、6歳と7歳の196人の子供が参加し、3つの実験に分けられ、それぞれが異なることを思い出しました：複数のアイデンティティ（息子、兄弟、友人、隣人）の1つ、その複数の物理的属性（口、腕、脚など）、および別の、複数のアイデンティティですが、他の子供のアイデンティティであり、自分ではありません。
3つの実験の結果によると、彼らの多様なアイデンティティについて覚えていた子どもたち より良い問題解決能力と創造的思考スキルを実証した、ソリューションを必要とする状況に直面したとき、彼らはより多くの選択肢と応答の多様性を示したため
また 彼らは社会的なグループ分けについてより柔軟な思考を示した。たとえば、さまざまな顔の写真を分類するように依頼することで、実験の子供たちは異なるアイデンティティを思い出せず、単に肌の色と性別でそれらを分離しましたが、アイデンティティを知っていた子供たちはそれらと彼らの感情と年齢に従ってそれらをグループ化しました。
赤ちゃんなどで宿題をすることで、子供たちは生涯のスキルを身につけます研究者は、それを定義するさまざまな角度と役割から自分のアイデンティティについて考えるのと同じくらい簡単なことが、厳格な思考を減らすのに役立つ可能性があるとコメントしています ますます多様化する社会で、他の人との関係に非常に役立つことが判明しました.
結論として、子どもたちが複数のアイデンティティを持っていることを認識できるようにし、 柔軟な思考と問題解決スキルの開発に役立つ、間違いなく一生役立つものです。
