子供たちは学ぶために宿題をする必要はありません

宿題は、一部の子供たちにとって、また、子供たちの宿題について心配している夜や週末を過ごす多くの親にとって、真のmart教になる可能性があります。喜んでそれを行う子どもたちもいますが、6時間または8時間の授業の後、自宅で仕事を続けなければならないことが非常に重くなることは否定できません。学校の時間が足りないということですか?何かが失敗しています。

時代は変わります。今日の子供たちは活発で、落ち着きがなく、好奇心が強いので、実験し、調査する必要があります。そしてそのようにして知識を学び、強化します。彼らの考え方は、午後に学校で行ったことを午後に繰り返すという受動的な概念とは一致しません。 子供たちは学ぶために宿題をする必要はありません。子どもの学習過程に同行し、才能と能力を向上させるために、教える方法はそれほど強制的ではなく、より自然でなければなりません。

宿題に賛成できない

正直なところ、毎日午後に苦しむ母親の一人だから、宿題を支持することはほとんど言えない。宿題にうんざりしていたら、長女(10歳)が手首の痛みと眼精疲労で終わる日があると想像してください。そして、それは最高の日には、神の集会をする他の人がいて、その日は機嫌が悪く、泣き叫ぶことさえあるからです。そしてもちろん、毎日、毎週、フラストレーション。

宿題は子供を窒息させる、私は彼らが禁止されるべきだと思う。まるで両親が私たちの仕事を家に持ち帰り、オフィスで8時間働いた後も仕事を続けるべきです。圧倒されるのは普通のことです。分散、遊ぶ(神、子供たち)、または趣味や趣味に応じて子供たちをやる気にさせる課外の仕事をする時です。

義務を支持するすべての議論は希釈されてしまいます。 子供が宿題をして責任者になることは本当に必要ですか? 私はそれをまったく信じていません。さらに、子供たちが毎日宿題で押しつぶされていないかどうかを学ぶことをより楽しく、より熱心にするでしょう。子どもに責任を負わせるのは宿題ではなく、義務を果たすために子どもを教育する方法です。

宿題は将来の学習習慣を作るのに必要ですか? 将来、子供たちは自分が何に情熱を持っているかを研究し、それが喜びとやる気を持ってそれを行う理由です。彼らが子供の頃にした義務の蓄積の研究における彼らの成功は、依存しません。

学校で知識を強化するのに費やした時間が足りないということですか? もしそうなら、何かが失敗しています。子供が学ぶのに1日8時間では足りない場合は、やる気がなく、より動的な方法が必要です。

週に6時間半の宿題

OECD、経済協力開発機構によると、 スペインは、より多くの職務を行う5番目の国(38か国)です。。子どもの宿題は週に6.5時間であるのに対して、平均では4.9時間です。

明らかに、何かが間違っています。フィンランド(2.8時間)や韓国(2.9時間)などの宿題の時間が少ない国は、ピサレポートで最も成績の良い国の2つです。

国際テストの結果は、スペインは学校が他の国よりも早く、授業時間も多いにもかかわらず、ピサのレポートで成績が悪いことを示しています。 2014年のデータによると、私たちは44か国中29をはるかに下回る一般的な立場にありました。

新しい学習方法

義務は、私たちが知っているように、日数を数えていると思います。少なくともそう願っています。しかし、注意してください また、授業時間の終わりに学習を終了すべきだとは思わないそれどころか、私はあなたがしなければならないと思います 必要として知識を植え付ける。常に新しいことを学びたいと願う子どもたちを作りましょう。

私たちの子供たちが必要とする学校は別です。彼らはデジタルネイティブであり、彼らのニーズに緊急に適合する学校を必要としています。教育モデルには変更が必要です。

数学の練習や試験の準備をするために、放課後2時間座っているよりもはるかに創造的にやる気を起こさせる方法は1000あります。子どもたちは、研究作業(単独およびチームで)、実践的な作業、実験を行い、学校で与えている特定のトピックに関する独自の「宿題」を提案することさえできます。重要なことは、学習プロセスにおいて彼らをやる気にさせ、励まし、導くことです。

宿題についてのあなたの意見を知り、それについて議論したいと思います。 あなたは義務に賛成ですか、反対ですか?

写真|なストックフォト| Thinkstock
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