私たちは、包摂、共感、支援、感性、受容など、かつてないほどポジティブな言葉を目にする時代に生きています。個人的に、私はそれを非常に嬉しく思います より良い世界を達成するために日々戦い、子供たちを敏感な大人になるように教育しようとしている そして、感情的に知的です。
しかし、まだやるべきことがたくさんあります。 母親のグループがクラスをアスペルガーの子供に変えたことを祝うときに持っていた恐ろしく恥ずべき会話.
アスペルガー症候群とは何ですか？
で 赤ちゃんなど 以前に自閉症スペクトラム障害に含まれるアスペルガー症候群について話しましたが、それは古典的な自閉症と区別する特定の特徴を持っています。
この症候群は、少なくとも3パーセントの子供に発生する、あまり知られていない神経生物学的発達障害です。それは男性で最も頻繁に発生し、 社会的相互作用の深刻な変化が特徴です、そのため、それに苦しむ人々は、通常、他の人と対話するときに問題を提示します。
この症候群の特徴により、 それに苦しむ子供たちは、行動や人格の問題を抱えていると考えられるのが一般的です、多くでも学習障害や注意欠陥多動性障害（ADHD）と誤診されることがあります。
残念ながら、今日私たちはインクルージョンについて多くのことを話し、国際アスペルガー症候群デーを持っていますが、これらの子供たちがトラブルメーカーや反逆者として見られることも一般的です 彼らは単に異なる子供であり、理解され、支援されなければならない.
厄介な「お祝い」
ロサウラ・ゴメスは、アスペルガーに苦しみ、アルゼンチンのサンアントニオ・デ・パドヴァ学校の小学校4年生に通う子供の叔母です。最近、彼女はWhatsAppグループのスクリーンショットを伴うメッセージを閉じたFacebookグループに投稿しました。 彼は彼のneが出席したクラスの他の母親で起こった状況を非難しました.
彼女は彼女のneのクラスメートの母親、 彼らは子供を学校から追放するまで子供を学校に連れて行かないことにした。信じられないことに、母親による抗議には学校が参加し、学校はグループの子供を変更することを選択しました。
最悪なのは、学校がグループの子供を変えるために何をしたかを知ること以上に、母親の反応でした。 彼らは問題の子供のグループの変化を祝った.
母親の反応は、ソーシャルネットワークでinりを引き起こしました。そこでは、母親の行動と思考の方法が厳しく批判され攻撃されました。 Facebookのニュースの出版物で読むことができるコメントの中で 彼らは、母親のグループからの共感の欠如と、子どもたちがこのように反応するようにさせている悪い例を強調しています.
教室内の状況やストーリー全体はわかりませんが、どんなに複雑で難しいものであったとしても、これは行動する方法ではありません。 誰が違うのかを整理して行動しないなぜなら、このグループの女性の意図は、子供を学校から追放することだったからです。私はそれらの母親に尋ねます：もしそれがあなたの息子だったら？
私にとって、母親のコメントを読むのは本当に不快でした。なぜなら、私たちが親として持つ主な責任の1つは、子供たちに価値を教育することだからです。アカデミック教育は学校の主な仕事ですが、 私たちを人間や善良な人々にする教育は、家庭で受けられるものです.
このばかげた恥ずべき祝典を読んだときに私が思うのは、他のクラスメートの扱いが、子供たちの前にいる子供について確かに不満を抱いている母親たちをどのようにしていたかということです。 このように行動した場合、いじめをどのように終わらせるつもりですか？
分離ではなく、異なる人をサポート
悲しく悲劇的なニュースが毎日見られる世界では、 包含と感受性は家庭で基本的でなければならない。私たちは子供たちを共感的に教育しなければなりません。彼らとは違う人を差別したり孤立させたりすることはありません。
私は思う より優しく行動する方法は、穏やかで、誰もが落ち着く方法を見つけるのを助けることだったでしょう。母親が子供の家族を支援し、学校で働くことは何もかかりません。おそらく、グループを無視することなく、教師が子供の世話をするように訓練されることを求め、参加を求めます。プレナ・インクルーシオン・マドリードは、すでに今年の国際自閉症啓発デーを告げました。自閉症スペクトラム障害（ASD）の人々に手を差し伸べましょう。
私にこれを残した唯一のものは、より多くの欲求です より包摂的な世界のために戦い続ける そして、明日、彼らが共感的で敏感な人々であるように、子供たちを教育してください。
