私たちはデジタル時代に生きており、私たちの子供たちは、 情報通信技術は日々の一部です。子どもたちによるデジタルメディアとデバイスの使用は悪くないだけでなく、適切かつ適度に使用されている限り、大きなメリットをもたらします。
アメリカ小児協会（AAP）は、あらゆる年齢の子供たちのモバイルテクノロジーとデバイスの正しい使用に関する一連のヒントを公開しました。そして、両親は基本的な役割を果たします！
家族の利用計画を立てる
画面を適切に使用することは有益です 日常生活の特定の側面を改善します。したがって、AAPは家族の使用計画を確立し、私たちの価値観と子育てスタイルに従って使用することを推奨しています。
子供たちが使用している技術を知る
小児科医が推奨 子供たちが動くデジタル環境を知る、あなたの友人とあなたがよく行く環境を物理的に知る必要があるのと同じです。
親は技術的な知識のない人にはなれません。使用するアプリケーション、訪問するページ、またはインターネットに接続しているときに何をするかを知る必要があります。画面から離れて毎日プレイ
子供が 画面から離れて毎日プレイ、想像力と創造性を促進します。同時に、私たちは彼らが運動を練習し、屋外で遊ぶことを保証しなければなりません。
ファミリーオンラインゲーム
子供たちがスクリーンの前で過ごす時間は、一人で暮らす必要はありません。それらと遊ぶと 彼らがインターネット上で何をしているかに興味がある また、親子の絆を強化し、学習を促進するなど、多くの利点があります。
したがって、AAPから、彼らは彼らとビデオゲームをプレイし、スポーツマンシップについて話し、オンラインショーを見て、印象を共有し、教育ゲームをプレイし、文化的なビデオや学習ビデオを一緒に見る機会を活用することを勧めています...
例を設定する
それがどれほど重要であるかを言うのに飽きることはありません 私たちの行動で子供たちに例を設定する、そしてこの意味で、彼らが常にモバイルに接続しているのを見るなら、私たちがそれらを送信するというメッセージは最も適切ではありません。
子どもたちと遊びましょう、子どもたちと交流し、彼らの一日に興味を持ち、キスしましょう…画面を脇に置いて、モバイルを見ずに時間を過ごすことができることを示しましょう。子どもたちに話しかける
多くの調査により、幼い頃から子供との双方向コミュニケーションの利点が実証されています。 子どもたちは対面の対話を通して学びます、そして彼らが成長するにつれて、彼らとチャットや議論をすることで、画面を介した単方向通信では得られない無限のメリットがもたらされます。
制限時間
私たちは、小児科医と専門家が推奨する時間制限について何度も話しました スクリーンとモバイルデバイスの使用。 AAPから、彼らは私達に次を助言します：
で画面を避ける 18ヶ月未満、ビデオ会議に参加しない限り。
18から24か月の子供はスクリーンの使用を開始できます コンテンツが高品質であり、親が存在する限り、ビデオのやり取り、再生、または視聴。
未就学児（2〜5歳）のみが推奨されます 1日1時間画面を使用する、質の高いコンテンツを見るたびに。さらに、彼らは自分が見たものを強化すること、またはそれを現実の世界で物理的に示すことの重要性を強調します。
この意味で、たとえばアルファベットの文字に関するビデオを見た場合、後で歌、ゲーム、または例を通してこのコンテンツを強化しましょう。または、蝶や昆虫のゲームをプレイしたことがある場合は、これらの動物が実際にどのように実際に存在するかを紹介しましょう。
- 小学校と青年期では、技術とスクリーンの消費 他の重要な活動から時間を盗むべきではない 必要に応じて、対面の相互作用、家族の時間、屋外での遊び、運動、推奨される休憩時間など。
テクノロジーフリーゾーンを作成する
AAPの小児科医は、家族の食事や懇親会中に携帯電話やスクリーンの使用を避け、コンピューターやテレビなどの技術機器、または子供部屋に携帯機器を持たないように勧めています。
テクノロジーを感情的なおしゃぶりとして使用しないでください
確かに私たちの多くは、しばらくの間、子供たちを楽しませて静かにするために、携帯電話やタブレットにいつか頼りました。しかし、専門家は、これが伴うリスクについて警告します。 子どもたちは、技術の助けなしに落ち着いて楽しむことを学ばなければなりません、モバイルの気を散らすことなく食事をし、退屈から抜け出すためにゲームや創造的な活動を考案します。
アプリに注意してください！
すべての子供のアプリケーションが教育的であり、すべての年齢に適しているわけではありません。実際、AAPは 「教育」とラベル付けされた80,000以上のアプリケーション 本当に質の高いものはほとんどありません。
したがって、子供たちのインタラクティブなエンターテイメントのために最善の判断を下せるように、各年齢に適したゲームやプログラムだけでなく、最高のアプリのレビューについてCommon Sense Media組織に相談することをお勧めします。
ソーシャルネットワークの適切な使用方法を教える
10代の子供たちがソーシャルネットワークでプロフィールを作成したいときが来ます。 AAPの小児科医は、これが彼らの開発の一部であり、彼らが受けた限りそうすることは良いことであると考えます 親による必要な教育 テクノロジーをうまく活用するため。
したがって、親または保護者はそれらを認識し、ソーシャルネットワークとwhatsappを正しく使用するように指導し、「オンラインライフ」で実際の生活と同じように動作することを確認し、ソーシャルプロフィールを設定し、 指紋の重要性.
性的危険
テクノロジーとソーシャルネットワークの使用により、性的捕食者やセクスティング、グルーミング、サイバーいじめなどの慣行に遭遇するリスクが増加することに注意する必要があります。それが私たちの子供たちにそれを示すことが不可欠である理由です インターネットで共有するすべてのコンテンツ それは生来の制御を逃れ、彼らはそれを排除することはできません。
したがって、不適切なコンテンツをインターネットで共有したり、見知らぬ人とソーシャルネットワーク、チャット、または電子メールで話したりしないことを教えることの重要性。間違いから学ぶ
子供が何かを学ぶとき、彼らが間違いを犯すのは普通であり論理的であり、これは技術の使用でも起こり得る。だから お客様の側で誤用またはエラーを検出した場合 状況を可能な限り最善の方法で処理し、その瞬間を教育的なものに変えなければなりません。
同様に、子供が携帯電話に夢中になっていることを親が検出した場合、または、私たちが 彼らはネットいじめの犠牲者です またはその他の種類の練習では、専門家にすぐに相談することが重要です。
