数週間前、経済協力開発機構（OECD）が提示した前回のPISAレポートのデータは、65歳と65歳の15歳の学生の科学的、数学的、読解のレベルを示しています。国
いつものように スペイン人はミドルゾーンに留まった また、読解に関する限り、すべてのOECD諸国の平均である494ポイントよりも13ポイント低くなっています。
つまり、 スペインの教育システムは、前年に比べて大幅に改善されていません なぜなら、学校の失敗の警報はずっと前に聞こえますが、何も変わっていないようです。
誰のせいですか？
学校の失敗について話すとき、目は若者の性格、彼らがどのように成長したか、そして彼らの目標が前の世代である現在の親と比較されるものに非常に焦点を合わせています。しかし、現在の時代に適応しただけではない教育モデルの犠牲になっているという点で、子どもたちだけが責任を負うことはできません。
中国のことわざは「学生が教師を超えない場合、学生も教師も良いことではありません」学生のレベルが望ましいレベルより低いことは確かですが、教師のレベルが高くなる可能性もあります。教師は準備ができていないとは言いませんが、子供たちがそうするように動機づけられるように教えるために教える方法を変えるべきであり、イエスかイエスかを生きるべきルーチンとしてではなく、誰かが送るから学ぶべき教訓としてではありません。
このことわざでは、生徒と教師について話すのは1人だけですが、家族も受け入れるべきです。 親の役割は子供たちの教育の基本です.
彼らとどう行動するか、買うおもちゃの数、彼らと過ごす時間、彼らが私たちにとっていかに重要であるか（またはそうでないか）、彼らがどれだけ知っているか、私たちが誰かと話したり交渉したりするときの進め方は何ですか、私たちの目標は何ですかそして、私たちの目標である、自由時間と長いエトセトラの楽しみ方は、子どもたちの人格を生み出すのに役立つ問題です（「子どもを教育することは、私たちが彼を教育していないときに行われるすべてです」）。
親が物質的なものへの愛を代用するふりをするために何百ものおもちゃを受け取る子どもたちは、物の価値を失い、何かを手に入れることに関しては即時性が最も重要だと感じます。両親とほとんど時間を費やさない人（スペイン人の両親は子供と一緒に1日平均22分を費やします）は、「父と母は私に何が起こるかをあまり気にしていない」と私たちが示す敬意を感じるかもしれません私たちの仲間（または無礼）は、いくつかの例を挙げるために、他の人々とのやり取りに関してモデルとして機能します。
PISAレポートのスコアを改善する方法は？
なんて素晴らしい質問で、4行で答えるのがどれほど難しいか。概要を作成し、新しくないことを言っています 目標は、より良い結果を得る人々に似せようとすることです：フィンランド人.
現在、この教育モデルの筆致を取り入れているスペインの学校がいくつかあり、子供たちを学校に行かせ、生まれながらの好奇心を満たそうとしています。
私が働いている場所の近くには、これらの学校の1つがあり、公立であり、実際には、約5年間の実行後に、特に子供の両親から来るいくつかの「スラップ」に遭遇しています。彼らは、5歳の子どもたちが、別の学校に通ういとこがすでにそれをする方法を知っているとき、読む方法を知らないことを理解しています。
両親が他の方法で教育を理解しておらず、受けた教育が「身体的」であると誠実に言うことができない限り（悪いとすぐに話す）、重要なことは良い成績を得て学ぶことではない、 教育は同じままであり、子どもたちの失敗は存在し続けます。
良い成績を取得し、学習しませんか？
私はそれを（書かれた）言った。子どもたちが受ける教育は、誰もが合格しなければならない評価テストを受けるために、科目とレッスンを受け取ることに基づいています。これにより、ほとんどの研究は、試験の終日「吐く」ために物事を記憶する能力を使用して行われます。数週間後、試験で9を受験した人はおそらく7を受験し、合格した人は確実に停止するでしょう。数か月後、ほとんど誰も承認できませんでした。
これは学習ではありません。これは覚えています。 人生で重要なことは、暗記することを学ぶのではなく、考えることを学ぶことです。記憶には有効期限があるため、人々が暗記に基づいて物事を理解するふりをする教育システムまたはテクニックは失敗する運命にあります。
私たちは全員、学習と教育を受けることを目的に、学校と研究所で約15年間過ごしました。彼らが教えてくれたことをどれだけ覚えていますか？私は30％を費やすべきではないと思う...何かが非常にひどく行われ、教育システムが子供たちが学習することを考えたり学校に行くのを助けない同様の教育技術を引き続き使用している場合、何かが非常にひどく行われている。
PISAレポートに関する詳細情報
最後に、状況がどのようなものであるかを把握するのに役立つPISAレポートに関する詳細を説明します。
この調査は、スペインで25,000人の学生が実施されました。結果の最大の違いはさまざまな自治コミュニティ間ではありません。違いは約4％であるためですが、学校間では、 一部のセンターは、他のセンターよりも最大20％優れた結果を達成しています.
スペインにはESOルームリピーターの36％のバラストがあり、これはすぐに言われます...そして、学生の20％は必要な最低レベルを下回ります。卓越したレベルにあるのは3％の学生のみです。
おわりに
学校と家族の両方のレベルで子供たちの教育に何かが失敗している場合 スペインの教育レベルは依然として先進国の平均を下回っています そして、この状況を克服できない場合。
子どもたちがあまり部屋を持たない社会（彼らはどこにでも迷惑をかけ、大人のように振る舞うようにできるだけ早く育てようとしているようです）、子どもたちの遊びはますます制限されています（子どもたちはますます遊びません）両親が彼らとほとんどまたはまったく時間を費やさず、私たちはしばしば彼らを教育するのに疲れすぎており、学校システムが彼らと私たちが犯した多くの間違いを犯し続ける場所では、私たちは皆、船の進路を変えようとするためにバッテリーを入れなければなりませんそうでなければ、何も変わりません（私は恐れています）。
ロジックは、目標がますます発展することを目標としている国では、これらの結果が学校の失敗が非常に高くなるのを防ぐために急いで真の教育革命を生み出すはずだと言います。
しかし、私たちがスペインだからか（タンバリンの国であり、町の王女であるベレン・エステバンの国だからか）誰かがすべてが同じままであることに興味があるからか 子羊 私たちの子供を育てる マンダマーゼ しかし、ここ数年、PISAレポートの結果は、私たちは前進しておらず、少しの自己批判を実証することなく、学校の失敗はまだかなり高いことを示しています。とにかく...
