イリノイ州のノースワーステン大学は、0〜8歳の子供を持つ2300人を超えるアメリカ人の親に適用された代表的な調査に基づいて研究を実施しました。
この研究は「デジタル技術の時代の親」と呼ばれ、親が実践しているさまざまな教育スタイルを明らかにすることができました。 子どもたちによるメディアの使用に関連して.
今日起こっている世代交代は、子どもの生活におけるテクノロジーの役割によって強く特徴付けられており、多くの場合、親は自分自身の位置付けを知らないことは明らかです。提示された報告書の結論の中で、 両親の78％が、テクノロジーは家族関係の対立の原因ではないと言っています、そして59％は、子供たちが新しいメディアに夢中になる可能性を心配していません。
一方、両親は、子どもたちの読書、数学的能力、創造性におけるコンピューター、モバイル機器、テレビの影響は否定的ではないと考えています。これらの機能に対するビデオゲームの影響について尋ねられたとき、彼らは異なる意見を持っています
子供たちはスクリーンの前にどれくらいいるの？
調査員 3つのタイプの家族を特定した 画面や技術的なデバイスとの関連性に応じて。
中心メディア
家族の39％がこのカテゴリに含まれており、親は画面で1日平均11時間消費します。彼らは、テレビを使って子供たちを占領させている可能性が最も高く、実際、これらの親の子供たちは、ある種のスクリーンの前で1日約4.5時間を過ごします、真実;そして、私は両親がこれらのメディアを毎日使う時間があるのではないかと疑っています。メディア中程度
調査対象の45％の家族は、家の外の子どもたちと一緒に行動する可能性が高く、子どもたちは1日3時間弱をテレビ、コンピューター、またはタブレットやスマートフォンで遊んでいます。メディアライト
これらは、子どもと一緒にさまざまな活動を行う可能性と関心を持っている家族ですが、テレビで一緒に映画を見に行くこともあります。お子様は、画面でコンテンツを表示する技術的手段を使用して、約1時間半を費やします。
君たち一人一人が この分類に簡単に配置できたはずです個人的に私は分類の友達ではありませんが、教育スタイルに加えて、影響を与える要因の中には、両親の仕事、日々の組織、および画面の「外」での楽しみの可能性があります。
もちろん、テレビやコンピューターの前で2時間以内に子供を置いていく親に近いと感じています。
親が子供を楽しませる方法
ママとパパが持っている 本を含むおもちゃや教育およびレジャー活動に頼る傾向。私たちは子供たちを占領し続けるべきだと信じるのは絶え間ない考えのようで、この目的のために私たちは両親がさまざまな解決策を提案または許可します。
この点で、トレンドを変えて、一方でテクノロジーの使用を制限することで（彼らはそれから学ぶが、問題を生じさせないように）、子どもたちは時々退屈する必要があることを認識すべきだと思います。このように 可能性を探るのは彼らでしょう、必要に応じて支援を求めます。
最後に、現時点では、技術が家族の中心的な問題であることを示している場合、この研究は正しいと思います。したがって、 戦いの理由になるのをやめるべきです、制限を設定するために、誰かと口論する必要はなく、むしろ交渉する必要があるからです。
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