親が障害について子供の質問に直面することは必ずしも容易ではありません。 「多かれ少なかれ：障害は少年少女に説明される」は物語です 女性のための研究所と教育研究とドキュメンテーションセンター（CIDE）の価値観における教育のノートのコレクションに属します。
このコレクションには、移民、子どもの権利などのトピックが含まれています...前向きに扱われます。このように、障害を持つ友人や親relativeを持っている可能性のある小さな子どもたちは、たとえ自分で問題を抱えていても、さまざまな問題に密接に理解できる方法で取り組むことができます。
で ストーリー「多かれ少なかれ」障害の問題 彼は8歳の少年、ギレルモの経験を通して扱われます。ギレルモは学校で、遊びやおしゃべりができる非常にさまざまな子供たちと出会い、自分の能力に応じてそれぞれ異なる何かを学ぶこともできます。
ギレルモと彼の友人を通して、幼児と初等の価値観の教育に取り組むために必要な教育学的な鍵を使って（そしてそれらの年齢の子供たちと）、子供たちは障害とは何か、どんな種類の障害が存在するかを学び、それぞれが必要とするパーソナライズされた注意、人々の間の豊かな違い...
いくつかの章のタイトルは、質問の形式で、 「障害を持つとはどういう意味ですか？」、「障害がある場合、私たちは何ができますか？」、「男の子と女の子は別の注意が必要ですか？」または「手話とは何ですか？」...したがって、主題に関する完全で多様な見解を提供します。 Slideshareでは、物語を読むことができます。
結局、私たちは皆異なっていて、私たちは皆他の人に教えるのに良いものを持っています。そして、それは、 「多かれ少なかれ」、障害を子供たちに説明する物語.
