彼 コンピューターの専門家 ハンス・ウェデニッヒ （画像の左）および 生物学教授Heiko Przyhodnik 彼らは教師向けの特定のコンテンツのライブラリを構築しており、すでにベルリン（ドイツ）の中等学校の生徒が使用しています。課題は、本の内容がインターネット上でアクセス可能であり、誰もが自由に使用できることを考慮して、教師がそれらを使用および編集できるようにすることです。
プロジェクトは資金提供を受けています クラウドファンディング そして多くのパトロンが シュルブッフOマット。今のところプロジェクトは小さく、彼らは2人のクリエイターの間で管理していますが、彼らはより多くの著者の助けが必要であることをすでに示しており、すでにすでに存在するため、Facebookを見るのが便利です 彼らとのコラボレーションに興味のあるスペイン語教師。教師が翻訳し、適応させたいようです スペインの学生向けの生物学テキスト そのため、2人の起業家は、提案を協力し、共有し、前進させることを約束しました。
パイロットプロジェクトとして、クリエイティブコモンズライセンスのある生物学の教科書が公開されました。これにより、テキストの操作、変更、展開などが可能になります。
生物学の教師である平子が遭遇する問題は、スペイン語の教師に起こりうることと大差ありません：使用されていない学校のテキストのページ、再現できない条件で行われた実験、検索する必要があります新しいコンテンツと 学生の創造性を高める.
シュルブッフOマット それは、（ドイツ語の）電子学校図書館です 無料および無料アクセス。経営陣はベルリンにありますが、コンテンツとデータベースはどこからでもアクセスできるため、誰もが本に含まれるコンテンツの更新と深化に介入できます。
エル・ムンド新聞で読むことができたコメントの中で、プロジェクト情報を探し始めたところから、スペインでは、これらの働き方が、気遣う教授の努力と献身のおかげで長い間働いていることを示したものが大好きでした彼らは自分自身に知らせ、それが参加などを促します。 PequesとMásでそれらの多くを紹介したので、私はこれを証明します、そして、彼らの仕事も多くの認識に値するように思われます。いずれにせよ、この経験で私は小説を見つけました クリエイティブコモンズライセンスの使用 との作成 コンテンツを管理するプラットフォーム.
