韓国当局は、ティーンエイジャーとテクノロジーとの強迫的な関係を心配しています

先日、スマートフォンやタブレットの長期使用に関する日本の小児科医の懸念を示したとき、 「あなたの隣人のひげがあなたが切るのを見るとき...」。そして、技術なしに(私たちの周りに存在する)テクノロジーを使用する傾向は、より受動的な子供や個人的な関係の悪化につながる可能性があることは事実です。ただし、インターネット中毒が完全に記述されていることも事実です(特にソーシャルネットワークでの存在、またはWhatsappまたはTwitterを使用して継続される会話で数時間「存在」を停止できないことに関して)例)。

要するに、端末、アプリケーション、またはプラットフォームがそれぞれの利益のために使用されていれば、バランスが取れていれば問題はないと言うようになりますが、常にそうであるとは限りません。 だからこそ、保護者の監督はとても重要であり、適切な教師は。今日、私は、高度な技術の生産と国際教育試験の結果で際立っている別のアジアの国についての気になるデータを提供したいと思います(私自身を表現する場合)。まだ推測しましたか?はい、もちろん、(巨大な)韓国について、そして デジタル世界で最年少に観察された強迫観念に関する当局の落ち着きのなさ。その国では、毎年全国調査が行われ、最後の結果は昨年の夏に知られていました。ニュースはいくつかのメディアによって広められました(テレビで見たことを覚えており、デジタル新聞で読みました)が、あまり影響はなかったと感じています。

支配者、両親、教師の懸念は不当ではありません。 若者の20パーセントが「中毒」の症状を示した 携帯電話を手元に置いていないときに不安や落ち込みを感じる方法、端末を手に持たずに費やす時間を短縮できない。一方、彼らは永久に接続されていると幸せに感じます。主に青少年に焦点が当てられていましたが、私がお話しするイニシアチブは、小学校の生徒、非常に小さな子供にも影響を与えます。

先の数字で、韓国は組織化について考え始めました インターネット中毒を防ぐための学校のコース、および依存の明確な兆候を示す学生を「解毒」するためのホリデーキャンプ。

ソウルは地球上で最も接続された都市と考えられていますが、住民の大部分が非常に孤独を感じていることはまったく驚きませんが、デジタル技術を利用して都市の成長に影響を与える明確な意図があります。国の;同時に、ここで見たように、テクノロジーは教育に非常に存在します(そして、これは学業成績に影響します)。

12歳から19歳までの年齢層では、2012年に韓国人学生の80%以上がスマートフォンを所有していました、40%が1日3時間以上デバイスにこだわってチャット、リツイート、高速メッセージの送信を行っています。時間に頼らずに、研究に直接リンクして使用する必要があります。真実は、特に12歳から14歳または15歳までの子供について話す場合、時間がかかりすぎるように見えることです。

また、韓国では多くの時間を学校で過ごし、強化または課外アカデミー(毎日合計10時間)に費やしていると思います。モバイルに接続して3時間(または2時間または4時間)後に健康になれると教えてください。私は一般的に考える トレンドは多くの問題を引き起こす可能性があると言えます.

クォン・チャン-ヒは元教師です デジタル依存と戦うためのイニシアチブを主導、そして8年間にわたって同国の学校を訪問し、デジタルテクノロジーに専念する時間が過大なライフスタイルを採用する危険性を学童に伝えています。彼女の協力者の1人(キム・ナム-ヒ)は、学校で行われるプレゼンテーションで「勇敢な奴隷」などの鈍い表現を使用することをheしません。インターネットの世界で重要な企業の労働者の-それはあまり技術的アプローチを持っていない、さらにクラスでのコンピュータの使用は禁止されています。

それは皮肉ですが、確かに脳はそれを使用するためにそこにあります、そしてそれが技術の無差別使用によって萎縮された場合、それはその能力の一部を失い、不思議なことに それらのいくつかは、私たちを取り巻く同じ技術ツールを作成するように私たちを導いた.

私が冒頭で述べた投稿で行ったように、バランスと、子供のための余暇の選択肢を示す親の「義務」について話しました(韓国ではあまり時間がありませんので、ここにあります)。それは、彼らが若い頃です。なぜなら、彼らが思春期に達するとき、彼らがモバイルをオンにして寝ないようにする努力がなければならないからです(例えば)。

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