教育における方法論の革新について多くのことを話しますが、30年前と同じ環境に優しいデスクがある教室で教え続けています。望むなら 生徒間の創造性と相互作用を促進する、スペースの配布方法を変更して、教育センターでそれらを装飾する必要もあります。
私は、教育界の大部分が彼らの意見で私に同意していることを知っています 学習スペースと作業スペースは古くなっています。 SEMの方法論、プロジェクト作業、または共同学習は、教室の硬直性や装飾の退屈さとは幾分対立しています。コラボレーションを促進し、学生の想像力を刺激する新しいディストリビューションと新しい家具が必要です。
スペース
必要です よりオープンで接続されたスペース。過剰な分割から異なる部屋の間の接続になった家で起こったように、学校でもチップを交換する必要があります。学際的および共同プロジェクトのための作業には、その実現を促進し、コース、グループ、科目ごとに教室を超えた配布が必要です。
彼らが必要 より多用途で柔軟なスペース 常にチームワークを促進し、変化に適応します。ある朝を通して、大規模なグループで、小さなチームで、そして各生徒が個別にやらなければならない活動を、そしてスペースがすべてに簡単に適応しなければならない活動を行うことができます。
色
今日、私たちは 成功する色の選択 環境を作成するとき。冷たい色はリラックスに役立ちますが、暖かい色は私たちに強さとエネルギーを与えますが、学校や研究所のさまざまなスペースを飾るときはそれを覚えておくことが重要です。
保育園や小学校では、明るい色を使用するのが普通ですが、多くの場合、どの部屋が適切で、どの部屋が適切でないかを制御できません。中学校や高校に行くとき、ほとんどの場合、 色は地味で退屈になります、緑、茶色を使用するための特定の自然なインスピレーションがありますが、適合しない素材で、単調でやる気のない方法で。
シグナリング
教育センターをより楽しく楽しくするための非常にシンプルなものは 看板の改善と近代化。多くのセンターでは存在せず、他のセンターでは大人によって作成され、大人のために作成されていますが、男の子と女の子のモチベーションはゼロです。テーマを選択してポスターをデザインし、教育センターのさまざまな場所にサインを配置して、各スペースの場所を示すことが不可欠です。
誰がサイネージも言う ビン、コルク、展示家具などのその他の細部 一時的なそれらのアクセサリーを少しの塗料、いくつかのリサイクルされた材料、DIYの少しのスキルで変えることは複雑ではありません。これは、例えばリサイクルへの関心など、見せたいまたは目覚めたいものについて生徒の注意を引くのに役立ちます。
家具
別の重要な側面は、間違いなく家具の側面です。生徒たちが座っているのを見ると 私が20年以上前に座った同じ机 そして、当時彼らはもはや革新的ではなかった、しかし、私の家は私の両親のようなものではないので、私はここに何か間違っていることを理解しています。インテリアデザインの時代も変わり、多くの教育センターが過去に定着しました。
彼 折り畳み式、仕切り、多機能家具 それは存在します。生徒の好みや教育コミュニティのニーズにうまく適応する必要があります。政治家の協定と同様に、デザインの問題でも起こります。最終製品が私たち全員に利益をもたらすものであるように、私たち全員が同意する必要があります。
そして、私たちは何ができますか？
現実には多くのアイデアがありますが、私たちが遭遇する主な問題は通常、時間と予算の不足です。私が働いている中等学校、サンティアゴデコンポステーラのIES ArcebispoXelmírezIIでは、次のようなアイデアがありました。 センターを変更するプロセスに学生を参加させる このプロジェクトを実施するために、インテリアデザインプロジェクトについてよく知っている人、IKEAに電話をかけました。
幸いなことに、イケアのチームがセンターに来て、第1回ESOの学生にインテリアデザインプロジェクトの開発に関するトークワークショップを提供することに同意しました。 IKEA ACoruñaのCarlos、Fidel、Paula、Andrea、これらの行のイメージで、彼らはデザイン思考の方法論を通して彼らのプロジェクトでどのように働くかを説明し、その後、実際の方法で、チームによって分散された学生は、あなたの好みとスペースのニーズ。多くのアイデアと非常に良い提案が出てきました。この経験は誰にとっても楽しいものでした。
と プロジェクトへの学生の直接参加 私たちが少なくとも部分的には時間の問題を解決するカリキュラムの基準に関連する変更の。予算の問題は問題の時に生じました。低コストの家具に加えて、IKEAが私たちに与えた解決策は、明らかに、リサイクルされた材料と簡単なDIY技術の使用に関連しています。
理想は、各教育センターが望む予算を持ち、できるようにすることです 完全な改革、少なくとも短期的には不可能です。したがって、これは興味深い代替ソリューションかもしれません。イケアは他の大学や研究所とノウハウを共有することで共同作業を受け入れており、このような活動に興味を持つ多くの人がいると確信しています。
写真| Dezeen、Aruliden、Decoesfera、2DayLanguagesおよびBusiness Insider
赤ちゃんともっと|元気づける方法を知っている教師である私たちは、生徒たちにやる気を起こさせる手紙を書いた教師、イヴァン・デ・ラ・クルスと話をしました。教育の世界はどうですか？ 2015年のPISAレポートに関する9つの結論と、お子様の教育に適用する9つのモンテッソーリキー
