少し前 子どもたちの大多数は歩いて学校に行きました。 彼らはグループに集まり、他のクラスメートが参加するにつれてますます多くなり、散歩の後、笑い、逸話、友人との会話が不足していなかった散歩の後、学校に到着しました。
現在、スウェーデンのカールスタッド大学が発行した調査によると、トレンドは先進国で変化しています。 子どもたちは現在、自家用車で学校に転校しています、距離に関係なく、専門家は、これが私たちの子供に与えるかもしれない否定的な結果について警告します。
車で子供を学校に連れて行くのはなぜですか？
子どもの通学路は、ここ数十年で大きく変わりました。今日、ほとんどの子供たちは、歩いたり、自転車に乗ったり、公共交通機関に通ったりするのではなく、自家用車で通学しています。
カールスタッド大学の心理学者であるジェシカウェストマンは、「何が運転を促進するのか？両親が子供を学校に連れて行くために車を選ぶ理由」という研究を実施しました。 この明らかな変化に影響を与えた理由が分析されます。このために、10歳から15歳までの子供の245人の父親と母親がスウェーデンの5つの学校に参加しました。
研究者の注目を最も集めるものの1つは 車を選ぶ理由は距離だけではないようです、短い距離であっても、歩行に適した環境（良好な歩道、信号機、歩行者の歩行など）でも、親はまだ車を好むためです。なんで？
調査対象の家族が述べた社会人口学的、環境的要因、および理由を分析すると、この調査では、親がこれを考慮するために自家用車を選ぶことを示しています。 旅行中に時間と快適さを得ることができます、多くのことに加えて、子供たちを学校に通わせてから仕事への旅を続けています。
一方、研究者は、車で習慣的に移動する親は、どこでも歩くことを選択する人よりも環境の中でより多くの危険を知覚し、これが 子供が一人で学校に行くのを防ぎます。
これは、セキュリティが環境要素の単なる問題ではなく、主観的な側面であることを示しています。調査によると、 この主観は、私たちがいる国によって異なりますたとえば、米国のような国では、交通の危険性や子供が学校に行く途中で見つける他のクラスメートの嫌がらせについての懸念があるため、誘nなどの他の恐怖が追加されます。北欧諸国では非常にまれと考えられているため、考慮に入れてください。
常に車を使用することの悪影響
ジェシカ・ウェストマンによると、台頭しつつある「父のタクシー」の潮流が引き起こしています 子供たちの世代の出現「後部座席」、その性格はこの育て方によって負の影響を受けます。
彼らは受動的になります
「子供が家を出て歩いたり、学校まで公共交通機関で行くと、 あなたはあなたの日の手綱を取ります、一日中あなたに同行し、車の後部座席で生成されない態度を採用しています。そこで養われているのは、むしろパッケージメンタリティです」-ウェストマンはABC新聞への声明で述べています。
この研究と以前に実施された他の研究の両方は、子供たちが 旅行でアクティブになってより大きな満足を楽しんで体験する （徒歩、自転車、スクールバスのいずれか）、車に乗る代わりに。
さらに、子どもの自律性を促進することは、子どもたちが 成熟と自尊心を得るだけでなく、他の同級生との社会的関係を確立および/または強化するために、例えば、徒歩または学校の交通機関で他の同級生と旅を共有します。
私たちは彼らが自分自身のためにかわすことはできません
この研究の心理学者は、彼らが年齢であるとき、私たちが子供たちを一人で学校に行かせないなら、私たちは危険なメッセージを送信するだろうと考えています 私たちは彼らが世界中を移動することを信頼していません。
しかし、母親として、私は次の質問を自問します。 私たちが信頼していないのは本当に彼らの中にあるのでしょうか、それとも彼らの周りの世界にあるのでしょうか？ 数日前、性的捕食者について話しましたが、いじめの問題にも頻繁に対処しました。
私は両方の事が私を恐怖に陥れると告白しますが、私たちは彼らを保護するために常にそこにいることはできません（また便利ではない）ことを知っています。 彼らが彼ら自身のために助けるのに必要なツールを彼らに提供する それらを完全に信頼します。
自由に判断を下し、役に立つと感じることで、自信と問題や課題の解決に役立ちます。私たちは正しい道路教育に貢献していません
心理学者やドイツのADACなどのドライバー協会によると、子供を車の後部座席に連れて行くことは、ドライバー教育を教えるための最良の方法ではありません。 旅行の「パッケージ」は、交通基準と循環基準から抽象化されています。
車で移動すればするほど、子供たちが交流する機会が減り、信号機が歩行者にどのように機能するかを理解したり、安全に道路を横断する場所を知る機会が減ることは間違いありません。
だから ドライバー、サイクリスト、歩行者に敬意を払うために歩いて学校への旅行を活用してください、非常に幼い頃から最も基本的な交通ルールを教えながら、乗り心地を楽しんで楽しんでいます。
運動と環境への配慮
そして最後に重要なことですが、車を家に置いて、自転車、ウォーキング、スクーターで旅行し、 私たちは元気いっぱいの一日を始めるために貢献します、幼少期からの運動と健康的な習慣の発達に加えて。
一方、道路の旅は気候変動に寄与する温室効果ガスを生成することにも留意することが重要です。そのため、環境を尊重し、世話をするために子供たちを教育する優れた方法には、本当に必要ないときに車両を駐車したままにする。
個人的に 私はこの研究で非常に同一性を感じました たとえ距離が非常に短い場合でも、私は子供を車で学校に連れて行くことが多いからです。私の場合、このオプションに影響を与えるのは急いで急いでいる時間ですが、10分前に起きて解決するのは非常に簡単です。
ですから、これからはもっと家に車を置いていくつもりです。彼らは一人で学校に行くのに十分な年齢ではないので、リラックスした家族の散歩から始めて、会話や笑いを楽しみ、その他。そして、あなたは、あなたも車を選ぶか、学校に歩くことを好む人ですか？
IStock写真
ABC経由
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