インディゴという言葉は1982年にナンシー・アン・タッペによって考案されました。ナンシー・アン・タッペは、オーラの色に応じて人の性格を分類する技術を開発した超心理学者です。紫と青の間で変動する藍色は、これらの子供たちに名前を与えたものです。
それは信頼できる科学的情報を欠いており、研究は難解であるか、または哲学ですが、時々哲学は本当の直観を含んでいます。
「A インディゴチャイルド これは、まだ記録されていない行動のパターンを備えた新しい珍しい一連の心理的属性を示すものです。このパターンには、子どもと交流する人、適切なバランスを達成するために治療や育児の方法を変えなければならない人を示唆する共通のユニークな要因があります。これらの新しい行動パターンを無視することは、不均衡と大きな不満を生み出すことです。」神経学者のフェリペ・コルスは、インディゴを、他の人の代わりに身を置くことができる、非常に敏感で、より感情的に成熟した、甘い人々として説明しています。
インディゴの子供たちは、強い自尊心と自明な自覚によって特徴付けられます。彼らは規律と権威に問題があり、命令や指示に従うことを拒否し、割り当てられたタスクに飽きてしまいます。彼らは並んで待つのは退屈で、忍耐力に欠けています。彼らは一般的に不適合者であり、罪悪感のメカニズムに反応しません、彼らは正当な理由を望んでいます。
多くの場合、彼らは注意欠陥多動性障害を持っていると考えられていますが、いつでも集中できます。彼らは一度に多くのことを行うことができるので、それらをそらすのは簡単です。彼らは一部の人に大きな共感を持ち、他の人には共感しません。彼らは幼い頃から抽象的な思考を発達させます。彼らは非常に創造的で、才能があり、才能があり、非常に知的です。彼らは夢想家であり、先見の明があり、強い直観を持っています。彼らはしばしば怒りを表明し、怒りに問題があるかもしれません。彼らは必要なものを表現することに恥ずかしがり屋ではありませんが、自分自身を発見するために私たちのサポートが必要です。 「彼らは世界を変え、私たちがより調和と平和に生きることを助け、惑星の振動を高めるためにここにいます。」
心理学者によると、親は藍色の子供を認識する必要はありませんが、愛、尊敬、堅さ、能力を尊重し、他人の発達を促進することで子供を育てます。誤解を避け、それらが公正であることを証明するために説明が与えられるべきです。退屈はこれらの子供に慢をもたらすことができるので、彼らは彼らを退屈させますが、彼らの脳を養い、彼らを可能な限り最高の方法で占領し続けます。
インディゴの子供たちは非常に敏感で、肩に触れ、手を握り、抱きしめます。タッチを使用して注意を引く必要があります。すべての子供に与えられるべき他の教育システムに加えて、家族の問題についての情報を保持し、,責される場合は言葉を守るように教え、それを生成する状況を分析し、罰がうまくいかないことを思い出すなどこれらの子供たち罰は罪悪感に基づいており、懲戒は個人の成長または改善に基づいています。
