子供に最初の携帯電話を購入するとき:それを正しくし、それをうまく使うように教える手がかり

モバイルは、特定の年齢に到着した子供たちが求めるものの1つであり、最初の聖体拝領のためのスターギフトの1つも含まれます。の 最初の携帯電話の購入 それは優先順位である必要はありませんが、それでも両親は通常、彼らの嘆願と社会的圧力に屈して、彼らにスマートフォンを買うことになります。 常識よりも早く。

これは、幼年期および青年期におけるICTの健全な使用のためのイニシアチブであるFriendly ScreensのディレクターであるJorge Floresが述べています。

各子供と各家族は異なっていることを説明し、 私たちは子供の成熟度などの特性を考慮しなければなりません または親が電話の適切な使用を教えるために利用できる時間。いずれにせよ、 「私たちの子供は12歳までに携帯電話を持ってはいけません」.

私たちは両親をどう考えるべきですか?

幼少期のICT専門家によると、次のような多くの社会的圧力を受けています。 「それが私があなたを見つけた方法です」、「私のすべての友人はそれを持っています、そして私だけが切断されたままです。」

しかし、彼はそれらが考慮されるべきでないことを明確にします:

「モバイル機器を息子の手に渡す時が来るのは、この技術機器がもたらす潜在的なリスクと利益を評価し、自分に質問をした後です。あなたはそれをどのような目的で使用し、購入時にどのような責任を負いますか?」

そして、すべての子供が平等ではないので、両親はいつ準備され、彼らの監督に十分な時間を割くつもりですか?なぜなら、ホルヘ・フローレスは次のように説明しています:

「購入するだけでなく、息子が自給自足するまで電話を適切に使用することも重要です。」

そして、これを可能にするために、Friendly Screensのディレクターは、子供が切望しているデバイスの状態を交渉するための戦略を目指しています。 「使用するためにそれを残しますが、それはあなたのものではありません」。以下を保証します。

「モバイルは私たちのものであり、子供がそれを上手く利用していないときにそれを回復できるので、使用時間と許可されたアプリケーションに関する交渉は簡単になります。」

あなたの最初の携帯を持つ理想的な年齢、アナール財団によると、 15年です, 「また、いじめやセクスティングのケースが増えることを避けるために、子どもの成熟度が大きくなり、認知システムがより発達することになるでしょう。」

しかし、彼らはまた、それが子供と家族のニーズと家族の状況に依存することを明確にします。

したがって、Friendly Screensのディレクターは、 最低年齢として12歳、より現実に合っているからです。

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モバイルを有効活用するための対策

1.彼らを支援し、彼らに知らせなさい、しかしそれらをスパイしない

「あなたの人生のすべて(友人との外出など)のように、あなたは臍帯を手放さなければなりません。私たちが監督なしでそれを使用するのに十分な成熟度を持っていることがわかります。

それはホルヘ・フローレスの意見です。そして彼は付け加える:

「彼らが私たちの絶対的な自信を持っていない限り、ペアレンタルコントロールのアプリとプログラムは非常に便利です。」

インターネットに接続できる時間、使用時間、アクセスするアプリとWebアドレスを制限するのに役立ちます。

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そして、すべてが非常に速く進化するデジタル環境では、親はまた、子供たちを助けるためにICTで出てくるニュースを私たちに知らせなければなりません。

2.モバイルデータのない電話

学校から帰る必要がある場合、または自宅の電話がない場合、息子は電話を使用してセキュリティを確保できます、とFriendly Screensのディレクターは言います。 「これは、12歳になる前にスマートフォンまたはインターネットの料金が必要であることを意味するものではありません。」

3.例でリード

息子が私たちの手で絶えず私たちを見ている場合、息子に携帯電話を合理的に使用するように依頼することはできません。 ICT専門家は次のように説明しています。

「彼が私たちに何かを言っているのに、彼を見ずにまだ何もしていないと思うと想像してみてください。適切に」

4.切断時間を促進する

常に接続する必要はないことをお見せしなければなりません。たとえば、昼食や夕食時に携帯電話をオフにするかミュートすることで開始できます。または、夜10時から、就寝しなければなりません。

彼らはまた、彼の携帯電話で眠ることを禁止しているホルヘフローレスからのアドバイスです。暗闇の中でスクリーンを使用することは目にとっては推奨されず、睡眠を妨げ、不眠症を引き起こします。

5.彼らの行動を認識させる

小児期および青年期の専門家は、子どもたちにタイプの質問をすることを勧めています。 「携帯端末を使用している時間に気付いていますか?画面を見つめている時間を知っていますか?」

彼は、スマートフォンのオペレーティングシステムには、ブラウジングの時間を知るための機能が既に組み込まれていると説明しています。

「子供は、目、頸部、座りがちな生活、さらには認知発達の低下まで、多くのことが悪いことを理解しなければなりません。」

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6.スマートフォンをさまざまに使用するように促す Anar Foundationは、携帯電話の過度の使用が学校の成績に影響を与える可能性があることも警告しています。アカデミックタスクを実行していて、モバイルを前に持っている場合、集中力を妨げる刺激を常に受け​​取ります。

フランスでは、教室での使用はこのコースから禁止されています。

したがって、使用時間を制限することに加えて、ビデオの視聴、チャット、または単一のビデオゲームのプレイだけでなく、さまざまなアクティビティを実行する必要があります。したがって、少なくとも、異なる容量を開発します。

7.他の選択肢を促進する、モバイル使用以外

両親は面白くて、私たちを煩わせないので、親が携帯電話を使うのは快適です。画面には必要なものはすべて揃っていますが、創造力を伸ばすために退屈するのは良いことです。

オンラインでの未成年者の携帯電話の使用に関するEu Kidsのレポートでさえ、 インターネットに接続せずに退屈するティーンエイジャーの割合は、近年3倍になりました。

「彼らは他のことをして、野外スポーツをし、退屈してから移動前の活動に戻る必要があります。」

Friendly ScreensのディレクターであるJorge Floresの結論であり、私たちもそれを共有しています。

写真| iStock

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