親が学校で子供たちの日々の生活を知っていることは非常に重要です。彼らはそこで多くの時間を費やしており、研究だけでなく、クラスメートとの共存、彼らがどのように関係し、その時間中に何をするかについても、彼らが学校でどのようにやっているかを知ることが重要です。
私たちにすべてを伝える非常にコミュニケーションの良い子供たちがいますが、他の子供たちはそれほど多くないので、私たちは少し盲目になります。あなたが学校から戻ったときに「学校でどうしたか」に対する答えが乾いた「良い」ではないことを望むなら、私たちは提案します あなたの息子が直接彼に尋ねることなく学校でどのようにしたかを知るためのいくつかのアイデア.
子どもたちがそのように感じない場合、子供たちに無理やり反応させてはなりません。もちろん、このような尋問をすべて毎日行うことは必要でも望ましくもありません。私たちが得ることになる唯一のものは、学校での彼の一日について何も言わず、私たちが達成したいことの反対です。
1.一番良かったのは何ですか？
良い戦略は彼らに尋ねることです 彼らにとって最高の出来事と最悪の出来事。あなたはそれを毎日のルーチンとして採用し、学校を辞めたり、夕食時にテーブルで好む場合にコメントすることができます。
別の良いアイデアは、ノートまたは議題に書き留めることです。私の娘たちの学校では、子供たちが最も楽しんでいるものとそうでないものを知るための活動としてそれを提起しました。そして、正当化せずに「数学のクラス」と言うだけでは十分ではありません。あなたの一日を永久に変えるパートナーのジェスチャーのような小さなものがあるかもしれません。
赤ちゃんなどでは、息子は学校を非常に怒っています。クラスを離れるときに「爆発」するように見える子供を助ける方法2.その日の最悪だったことは何ですか？
同様に重要なのは、彼らがまったく好きではなかったことを知ることです。そうすれば、彼らが悪い時間を過ごしていることがわかった場合、彼らは彼らと協力し、教師と話すことができます。
3.絵を描く
時には彼らは言葉でそれを言うのに苦労し、彼らにとってそれは簡単です 図面で表現する。子供に学校で絵を描いてもらい、そこから何を描いたか教えてください。
4.今日は何を学びましたか？
毎日あなたは何か新しいことを学びます。私は学者だけでなく、あらゆる種類の教育について言及しています。今日学んだことを時々子供たちに尋ね、ささいなことで人生の教訓を特定する方法を知ることは良い練習です。
5.今日、何か悪いことが起こりましたか？
いつの日か、クラスを離れるときに息子に悲しい何かが見えるかもしれません。その場合、私たちはあなたに何かが起こったかどうかを丁寧に尋ねて尋ねることができます。このようにして、あなたはそれを伝える自信を感じるでしょう。
6.休み時間に誰と、または誰とプレイしましたか？
子供がクラスにいないとき、どのように、誰と関係があるかをよりよく知るのに役立ちます。
7.ダイニングルームはどうですか？
質問の終わりは、両親が食事メニューを持っているので、彼らが何を食べたかを知ることではありません。私たちは、彼らがそれを好むかどうか、少し食べたり多く食べたりすることなく、その日何か特別なことが起こったかどうかを知りたい...
8.今日、気分を良くしたのは誰ですか？
そうすれば、彼が彼の感情を表現するのを助け、あなたがあなたの子供をよりよく知るのを助けることができます。
9.今日、何または誰が気分を悪くしましたか？
一方、気分が悪くなったことがある場合は、知ることも重要です。人生には悪い日もあります。
10.一番簡単だったのは何ですか？
たぶん、私が予想していたよりも優れたエクササイズやプレゼンテーションがあります。
11.この日で一番大変だったのは何ですか？
最も費用がかかるものを強化する良い手がかり。
12.今日の隣に誰を座らせましたか？
息子の隣に座っている人のような簡単な質問がわからない場合があります。
13.一番おもしろかったのは何ですか？
子供たちが学校で楽しい時間を過ごし、面白い瞬間は退屈なものよりも重要です。
赤ちゃんなどでは、子供が「学校はどのように行ったのか」に反応せず、「良い」と乾燥しないようにする方法14.言語の授業、歴史などで何を見ていますか？
このようにして、私たちはあなたを助けることができるニュースやテーマを検出できます。
15.誰かが今日あなたをひどく扱いましたか？
嫌がらせの事例や是正すべき状況を検出するための重要な質問。
16.あなたが先生だったら、どうしますか？
良い考えは、彼らに彼らの視点を変えさせて、彼らを他の人の代わりに置くことです。
17.プレイグラウンドでプレイしたことは何ですか？
レクリエーションの瞬間は小さな子供たちにとって非常に重要であり、彼らのプレーの仕方は彼らがどのようにあるかについて多くを教えてくれます。
18.誰ともっとやり取りしたいですか？
彼がいつも同じグループの友人について私たちと話しているのを見るなら、たぶん質問するのは良い質問でしょう。
19.今日パートナーを助けましたか？
彼らが仲間とどのように協力しているかを知り、連帯を促進します。
20.今日一生懸命働きましたか？
あなたは彼が今日何をしたか、そして彼がどれだけ一生懸命働いたかを知るために利用することができます。
21.音楽/アートクラスは好きでしたか？
特定の主題に特別な好みを持つ子供がいます。それらについて尋ねることは、良い接続ポイントです。
22.何か面白いことがありましたか？
このようにして、注目すべき事実があったかどうかを知ることができます。
23.知っておくべきことはありますか？
彼らはしばしば、テストの日付、宿題、彼らが携行しなければならない資料などの重要な質問をするのを忘れます。
24.その日の好きな瞬間は何でしたか？
おそらく彼らは私たちが休むことを教えてくれますが、私たちは驚くことができます。
25.学校について何を変えますか？
両親はどちらが彼らにとって最良の学校であるかを決定しますが、彼らも批判的であることが重要です。
26.学校の何が一番好きですか？
自分の学校についての子供たちの意見は最重要です。
27.時間を戻すことができたら、今日は何を変えますか？
何かがうまくいかなかったかどうかを尋ねる別の方法。
