ミラースタジアム

ある年齢になるまで、赤ちゃんが鏡に映った自分のイメージを無視しているのを見たことがあるでしょう。彼らは単に彼らが何であるかを知らなかった。 鏡の段階は、子供の心理的発達の段階を示します 約6ヶ月から18ヶ月の年齢であり、認識されないその段階の改善を示しています。

ミラーステージは、フランスの精神分析学者ジャックラカンの理論の概念であり、子供が初めて自分自身を知覚し、 鏡で全身像を知覚する。この段階では、ラカン理論によれば、エゴは精神的な例として発達するでしょう：

チンパンジーが器用知能をはるかに上回っているが、まだしばらくの年齢での人間の繁殖は、それでも鏡の中の彼のイメージをそのように認識します。

これは、すべての人間で（後で確認する特定の条件下で）検証できる普遍的な現象であり、「I」と主題の作成におけるマイルストーンを構成します。

まだ歩いていない赤ちゃん（マトリックスの調整不良と「デフラグされた身体」はラカンの理論でリンクされています）は、著者が「自分のスナップショット」と呼ぶものを探して鏡に近づくことができます。

この現象は以前に研究されましたが、1935年から36年ごろ、自己の形成に対する鏡の段階の意味を指摘するのはラカンです。この開発段階は、彼のエッセイ「自己の機能の形成者としての鏡の段階」で説明されています。

少年は鏡で自分を認める

この段階に到達する前の子どもたちは通常、 鏡の前での恐怖や好奇心、または単に無視する。しかし、子供が最初に鏡に映ったとき、彼は喜び、歓喜、またはエクスタシーのジェスチャーで自分のイメージの外観を祝います。

この魅力は、ラカンによって、彼のイメージを持つ子供の識別として解釈されます。体の一部だけを見るのではなく、初めて全体を観察します。

子供が前に見たことは、彼の手、足、彼の腹です...しかし、彼が鏡で自分を認識するまで、子供は、例えば、彼の顔、または彼の全身を見ませんでした。

鏡の段階で彼が発見したことは、構造化された、または互いに関連していないように見えたこれらの身体の断片は、ユニットを構成していなかったことです 鏡の経験で、彼らはすでに全体の一部であり、彼らの「私」.

子供が見てよく認識しているもの、彼を非常によく模倣しており、遅かれ早かれ、彼は自分自身、または適切に話すための彼のイメージであることを発見します。。

しかし、ラカンは、鏡で自分自身を認識するときに子供が経験する大きな喜びははかないことを観察します。彼が認識するのは彼ではなく、彼の単なるイメージだからです。彼に属していない別の画像。

だからこそ、鏡の舞台は、 対象の分割または切除。これが、ラカンが後に「je」と「moi」という2つの形の自己を区別する理由の1つです。ただし、それらは彼の作品の後の段階まで明らかにされていません。

本質的に、読んだように、私たちは自分自身のイメージ、真実だと思うイメージ、そして 見かけの画像 他の人が私たちに持っているものであり、それは私たちが知覚する現実に多かれ少なかれ近いかもしれません。そして、どれが本当ですか？私たちは哲学するために入る...

鏡のステージに関する研究は、鏡で自分自身を発見した後に起こるこの二重性を説明しています。

その最初の識別はそれ自体、深く疎外されています。そもそも、子供は間違いなく自分自身や他の人ではないことに自分自身を認識します。第二に、他の人は、たとえ彼自身であったとしても、鏡面対称性の影響を受けます。これは夢の中で再現される条件です。第三に、私が自分の制限の影響を受けないと自分を認める彼は、私が動かさなければならない問題を抱えていません。

ミラーステージが発生するには何が必要ですか？

哲学的心理的合併症とは別に、ミラー段階が発生するためには少なくとも2つのプロセスが収束する必要があります。

十分な 脳領域の成熟 視覚情報の知覚と処理に特化しています。スタジアムは人間専用であると考えられていましたが、最近、この事実は他の動物種でも発生することがわかりました。

刺激として機能する同様のものがあります（つまり、子供が成長した場合、人間の会社なしで、鏡の隣にいる場合、私は彼が反映されていることを知りません）。

似たようなものは「その他」であり、それは原則として母親（または母性機能を果たす人）であり、視覚モデル（赤ちゃんは彼女の完全な画像を見る）であり、母親は、赤ちゃんを愛careや言葉で「モデル化」することで、体のイメージの構成者になります（あなたはそのように、私はあなたを愛careし、私はあなたがあなたであると言う方法）

この理論によれば、鏡の段階が発生すると、乳児は母親がいないとあまり苦痛を感じなくなり、反射し、とりわけ、自分の体の反射を知覚することで喜ぶことができるようになります。彼の「私」。

ラカンによれば、父親（またはカップル、または第三者）もこの段階でその重要性を持っています：被験者の身体的統一の概念を維持し、次にこの最初の知覚からなる精神的発達を維持できるのは父性の機能です団結の。