私たちは私たちの小さな人生の最初の年の終わりに近づいています。 言語開発 それは、成人の言語に似た最終的な目的として探求する言語に向かって次第に続きます。
この最初の年の間に、子供はただのせせらぎから小さな母音といくつかの子音を発し始めました。また、目的を達成する手段として口頭言語の使用を開始します。環境は、その開発において重要な側面になり始めています。言語だけでなく、運動、認知、社会も重要です。
このようにして、今日は 10ヶ月から12ヶ月までの赤ちゃんの言語の発達、つまり、私たちの中で彼の最初の年の最後の四半期に。
10ヶ月目
始めに 10ヶ月目、私たちの小さなものはすでにタイプの感嘆符を使用することができます： "ohh"、 "ahh"、 "ehh" ...、さらに私たちの注意を引く特別な専門用語を使用しています。また、この期間中に、彼が「タタ」、「パパ」、「ママ」などの2つの音節の単語を非特定の方法で作成し始めます。
意味に直接関係せずに使用する2つの音節のこれらのなじみのある言葉は、それらを非常によく模倣することもできます。また、あなたが知らない動き（テーブルをたたく、拍手する、手を上げるなど）または異なる表現さまざまな感情を表すフェイシャル。
彼の名前が言葉やジェスチャーで言われたとき、彼の理解する能力も今月中に増加し、3つの物体や人を指し示したり、見たり、触れたりすることができます。また、注意を払って、新しい単語を聞くこともできます。 「いいえ」の意味を明確に理解するのは10か月後です。
彼が彼の名前に多くの割合で反応するか、何らかの社会的なタイプの指示（さよならを言うなど）に応答することを確認することに加えて、彼が単語を聞くかゲームに関連するジェスチャーを見ると、彼が「パルミタス」を作るのを見ることができます。さらに、環境内の他のユーザーとの通信に使用するジェスチャは、機能的な方法で使用されます。
11ヶ月目
の時点で 月11 ジェスチャーや言葉のゲームの増加に感謝することができます。私たちの子供が動詞を表す概念に関連する2つ以上の単語を使い始めるのはここです。さらに、彼が一人で演奏しているとき、彼が彼がしていることを（もちろん彼の専門用語で）発声するのを聞くことができます。また、以前は機能的な意味を持っていなかった（つまり、彼が誰を参照しているかに関係なく交換可能に使用した）単語には、これらの特性を持つ別の単語を言うことに加えて、既にそれがあります。
彼が歌を聞き、それをやりたいと思うとき、彼は彼が聞く歌の声そして調子の変更を模倣できます。彼にとって重要なオブジェクトまたはアクティビティに関連付けられている孤立した単語に対する彼の関心は、いくつかの質問（たとえば、どこ、何...）を理解し始めることに加えて、増加し始めています。
口頭で行われる要求の前に、何らかのジェスチャーを支援するために、子供は、家族にとって重要なオブジェクトまたは名前を特定することに加えて、それを実行することができます。
そして、ゲーム中、または彼が魅力的または好きだと感じる活動中に、息子は常に同じ方法でアクションを実行したいという欲求を示します。さらに、リズムの多い音楽であれば、音楽の音に合わせて身体を動かしたり、手の動きを適切にしたりすることができます。
12ヶ月目
最後に、最初に到達します 12ヶ月 小さなものの人生の。これからは、特定の人、食べ物、または物を指すために、1〜3個の単語を使い始めます。さらに、オブジェクトまたは動物の名前がわからない場合は、特徴的な擬音を使用して自分自身を理解させ、それらを参照させます。
彼の未熟さのために彼の専門用語は少し判読不能であり続けるが、彼は前の月で既に使用した二音節の言葉を含め始めている。これはすべて、1語のフレーズを使用する前のトレーニングです ホロフレーズ）あなたの周りの人々と通信する。
これで、すべての母音、聞いた感嘆符、または感情や感覚を表すさまざまな顔のジェスチャをよりよく模倣できるようになり、大人の感情をよりよく知覚できるようになります。これらの模倣は、動物や物体の擬音語に関してもますます薄くなっています。
理解する能力も向上しました。これは、彼がより複雑な種類の命令に適切なジェスチャーで対応するようになったためです。この理解の改善は、彼が彼の手に近づき、指示が「私をください」の前に彼が適切に反応するときにも顕著です。
最後に、成人の言葉による指示に対する言葉による応答に加えて、彼がどのように言葉やジェスチャーを使用して自分の願いやニーズを伝え始めているかを見ることができます。さらに、彼は質問するように信号を送り始め、彼が何を求めているのか、口頭での放送（これは プロト命令).
おわりに
この最初の人生の間に子どもの表現力豊かで受容的な言語で見られる進歩に加えて、並行して、彼はより少ない量のコンテンツをこぼしながら、より簡単に噛んで飲み込むことができることもわかります飲食時の口。これはまた、よだれのより大きな制御、および舌のより大きな可動性に変換されます。
そしてこれで、私たちは子供の人生の最初の年の終わりに到達し、 言語開発 この時間中。次の回では、息子が6歳に達するまでに獲得するさまざまな成果を見ていきます。
