子供の言語を気にする父親や母親がたくさんいます。約11か月で、子どもの半数はすでに母親とパパが自分のことを参照していることを知っていると言っており、95％の人がそうするのは16か月後です。もちろん、新しい単語の習得も同様に変化し明確です。親が自分自身を比較すると、一部の人は多くを話し、他の人はほとんど話しません。
スタンフォード大学の研究者グループが最近の研究を行い、それを使って説明することができました 子どもたちが言語能力を向上させるために両親ができること。それは私にとって非常に簡単で、すべての家族がとても簡単に利用できる方法であるように思えたので、 決定的な方法 それは3つの「B」をまとめているからです：良い、美しい、安い。
研究に関するデータ
問題の研究は、低所得のヒスパニック系の家族からの19ヶ月の子供29人を対象に実施されました。運ばれた子供たちのそれぞれ 小さなオーディオレコーダー 自宅で日中に子供が聞いた音を録音しました。
これらの録音を分析して、介護者と大人が子どもに話しかけた瞬間と話しかけたが話しかけた瞬間（他の会話、電話など）を区別しました。これは、一部の家族と他の家族との間に大きな違いを観察するのに役立ちました。たとえば、ある子供は1日に12,000語以上の言葉を聞いたが、別の子供は670語しか聞いていなかった。
この研究の著者の一人であるアン・フェルナルドの言葉を借りると： 「これは1時間あたりわずか67ワードで、30秒のコマーシャルで聞いたものよりも少ない」.
記録の5か月後、すでに24か月の子供を数えて、研究者は各子供の言語能力のレベルを知るためのテストを行いました。彼らはそれを観察した もっと言葉を受け取った人、大人がより頻繁に話していた人々、 彼らはより広範な語彙を持っていました 少ない言葉を受け取った人よりも。
しかし、方法のナンセンスは何ですか？
はい、それはばかげているからではなく、引き出しであり、論理的であり、多くの親がこれがそうであることに気づいていないからです。子供と話すほど、彼と話す時間、物事を説明する、物語を語る、物語を読む、彼に尋ねる時間は長くなります。彼の語彙、そして私にとって最も重要だと思われるもの、 懸念、感情、感情を表現できるようになる前に.
2-3歳の子供の多くは、かんしゃくなどの行動上の問題を抱えており、自分自身を理解できず、必要なことや感じていることを説明できないことで知られています。それらがより熟練しているとき、それらがよりよく説明できるとき、それらを理解することはより簡単であり、それらが現れる前であっても衝突を解決することはより簡単です。
ですから、子供たちにもっともっとうまく話してもらいたいなら、 もっと教えて。彼らはインターネットで、アインシュタインがかつて「あなたの子供を賢くしたいなら、彼に話をしてください...あなたが彼をもっと賢くしたいなら、もっともっと話してください」と言ったと言います。彼がそれを言ったかどうかにかかわらず、私は知らないが、それは圧倒的な論理を持っている、研究を見た。
