私は出席しました ナバセラダでのIIIチェス、社会、教育、精神病理学会議 特にスペインのこのスポーツの最先端をチェックする 社会的および教育的アプリケーション。昨年、多くのイニシアチブが統合され、他のイニシアチブが強力に開始された場合、今年はチェスの役職の使用と言うことができます 世界のリーダーとしてのスペイン しかし、彼が強調したように レオンチョ・ガルシア、並外れた成果をサポートする専門記事の出版により、科学界の承認を得る必要があります。会議は医師、精神科医、心理学者、教師、そして一般的にこの古代スポーツのより多くの応用と使用法を知りたいすべてのチェスファンを対象としました。
たとえば、今年私は見ることができました ヒラリオ・ブラスコ これは、会議の開催に加えて、 チェックメイトADHD そして、それは居住ケアの未成年者に適用されます。 Hilarioは、40人の子供を対象にした研究の結果を発表するための科学界の承認を待っています。すぐに入手できることを願っています。ヒラリオの経験は 虐待やネグレクトの話で子どもたちと働く, リンク障害 と 文化の違い：ジプシー民族、外国人など彼はまた、創造的で無秩序で、感情を処理せず、チェスをすることで集中できるADHDの子供たちとの仕事について説明しました。そこで彼は、彼らが目を閉じて考えないように励まし、注意を集中するように教え、ゲームに注意を払い、より多くの時間を過ごすために両親を探している教育者と家族を巻き込むなど、彼らが行う多くの治療があると言いました子供たち
Hilarioは、ADHDの場合、分離することは難しいと説明しました チェスによるもの と 他の社会的活動によるもの チェスを使用して開発されています。また、米国のADHDの診断を州ごとに比較したところ、子どもたちが外に遊びに行かないようにする悪天候と、子どもたちがスキルを身につけることができる天気との間には明らかに相関関係が見られました。遊び、楽しんで、通りで学びましょう。結論は、米国では過診断であり、薬を服用しすぎており、スペインでは子供と一緒に仕事に着かなければこれに近づくことができるかもしれないということです。チェスは安価で、無害で、問題の解決に役立ち、自尊心と自制心を向上させ、数学的論理的推論を促進します。そして、ヒラリオは、子どもたちが治療後に感じて知覚することを提示し、彼らの意見の中で、チェスは彼らに心の安らぎを与え、チャレンジは健全であるが彼らの間には戦いはない、彼らは非常に競争力があり、サッカーのような戦いがなくてもよいと説明しました、行動の選択肢と戦略を探すことを学び、反対者が何をするかを予測し、他のゲームを試すための扉を開きます。
日中、メディアは、レオンチョガルシアにインタビューする機会を得ました。レオンチョガルシアは、私が後で紹介するその後のプレゼンテーションの内容の一部を予想していました。
また話した エレナ・チェンバー、学校でのチェスのインクルージョンプランを開発するイニシアチブがどのように行ったのかを説明し、カンタブリアのチェスのページで成功を発表したカンタブリアの教育検査官。 Elenaの経験は素晴らしく、すぐにPeques yMásで彼女の詳細を伝えることができることを願っています。イニシアチブの目的は、執行機能、つまり能力によって働き、教育革新を促進することです。対象範囲は子供から高校までで、授業は週に1時間開催され、2013年から2014年の間に合計25から28のセッションがあります。チェスの統合は、授業時間、休憩時間、課外時間などに適用されています。ついにコラボレーションした 31の教育センター, 1,717人の生徒, 84人の教師 （ボランティアとして選択）と102人のユニークな学生。
エレナは プロジェクトの定性的評価 学習の面では、イニシアチブが生み出した認知的および感情的社会的プロセス。最も繰り返されるのは、衝動制御と感情の改善です。このように、11月にはすべてのスピードと情熱があり、6月にはもはや勝ちたくないが、時間を管理し、再帰的に働きました。さらに、生徒はルールを順守することを学び、儀式を尊重することを学び、また、改善と達成への欲求を示し、ラベルを削除することで社会的関係と共存を改善します。例えば、エレナは悪いと分類された生徒がチェスのように良いと分類された学生を倒します。また、学生はリスクを取り、成功と失敗を管理することを学びました。なぜならあなたは勝ち負けても何も起こらないからです。このプロジェクトの他の結果は、男子が女子よりも競争力があることを示しています。
このプロジェクトには、ADHD、高能力、自閉症などを含む102人のユニークな子供がいました。すべてのケースで、彼らは50分間のクラスに参加し、通常の行動を取り、衝動を制御することを学び、余暇の新しい活動としてチェスを取り入れました。そして、イニシアチブでのAMPASの関心が高まり、連合した子供の数も増え、マギの手紙でのチェス盤の要求が高まったため、より多くの結果がもたらされました。このように、エレナはパシエゴ渓谷のベガデパスで、小学校4年生、5年生、6年生の子供たちがチェスボードを求め、自宅で家族、両親、祖父母と遊んだと説明しました。カンタブリア他の子供たちは、数学について言えば、 彼らはチェスのようなもので、最初に考えなければなりません。他のクラスメートのためにチェストークを準備するように奨励された内気な2番目のESO少年としてのより成功した経験。
最後にエレナは説明した プロジェクト費用/便益比は非常に良い、教師のトレーニングと教材への初期投資 鍵は先生にあります 学生とイニシアチブを推進している人。彼はまた、プロジェクトで教師のトレーニングと協力したカンタブリアチェス連盟にも感謝しました。教師の評価からプロジェクトまで、エレナは最低学年が7で最高が9.5で、平均が8.5以上であると話しました。
カンファレンスも開催されました ゲームトーナメント この目的のために準備されたボードで、彼らの喜んで賞品を受け取った多くの子供たちの参加を得て：
学校でのチェスの別のアプリケーションは、によって提示されました ドクターハビエルアンドレスブルーメンフェルドオリバーレス、マドリードのエル・エスコリアル病院の小児科から。ハビエルは アントニオ・ロブレス大学、パブリック、ADHDと診断された学生、および 実行機能の変更 注意の失敗、衝動の制御の困難、短期間の記憶の誤用の理由を理解する。ハビエルは、AMPAから、教室でのチェスの使用を促進する決定を下し、政治家のカットや悪い行動について何の価値も文句を言うこともないと言いました。それが、彼がプロジェクトの組織、すべての問題の解決、およびイニシアチブの成功を評価した理由です。ハビエルは、日中に行われた社会的および教育的プロジェクトでチェスを使って行われた素晴らしい仕事に、すべてのスピーカーを祝福することを止めませんでした。
子どもの教育と障害の治療に焦点を当てたこれらの論文に加えて、いくつかの素晴らしいプレゼンテーションがありました フアン・アントニオ・モンテロ、心理学者、適用する 中毒療法としてのチェスの使用 マジックチェスクラブと一緒にエストレマドゥーラで。フアン・アントニオは、チェスは脳に良いジムであり、非常にシンプルなツールで患者と仕事をするが、インパクトが大きいと説明した。例えば、ボード、紙、認知機能を改善する姿勢で仕事をする中毒のための脳と、患者が進歩するためのより少ないものからより多くのものへのドライブ。また話した アーバン・バスケス、メリダのラガロヴィラワークセンターのメディカルディレクターは、中毒は動機、記憶、報酬、抑制制御などの能力を制限すると説明しました。彼らは、脳内のこれらの中毒によって引き起こされる欠乏に取り組むことを目的としたチェスのエクササイズを行う41歳から55歳までの患者に働きかけます。医師にとっての課題は禁欲を獲得することですが、患者が通常の生活を送ることができるようにするためには、さらなる改善が不可欠です。アーバンは、プログラムのユーザーが記憶、意思決定、人前で話す、戦略を定義すること、人生で行うすべての動きが結果をもたらし、読書と注意を回復させると言うと説明した。さらに、学生は、チェスモニターの異常評価を主導します。 マジックチェスクラブのフアンアントニオモンテロ.
そして最後に レオンチョ・ガルシア、ジャーナリスト、作家、ポピュラライザー、チェスプレーヤー、学者は、教室のチェスがとどまっているようであり、 チェスはアカデミックプログラミングに含まれています、昨年はワート法に組み込まれる予定でしたが、最終的には、PP、PSOE、IU、CiU、PNV、CCの多数党のコンセンサスにより、外部で推進されるようです。課題は、PSOEが提示するこの提案を、 満場一致で承認する そして、それはそのようにすべきです。なぜなら、すべての関係者は、彼らが統治する自治コミュニティでイニシアチブを推進しているからです。 Leontxoも発表しました チェスをサポートする10の理由 知性の発達、心のジムとしてのその使用、インターネット上で実践できる社会的ユーティリティ。これは、世界で陸上競技とサッカーだけが基本的な費用よりも多く連合しているため、普遍的です。チェスのイメージが知性に結びついていること、完全に文書化された1,500年以上の歴史があること、歴史に魅力的なキャラクターがいること、科学、芸術、数学に関連していることは非常に安価です。
すでに第3版にあるイニシアチブのナバセラダ市議会を祝福し、より多くの呼び出しを続けて多くの励ましを願っています。講演者は素晴らしく、情熱、仕事、努力により、社会プログラム内のチェスを含む大きな成果を達成できることを示しました。これらの年齢では、チェスは学習と チャンピオンを作成するためのモデルとしてではありません。 Leontxoは、「チェスは蚊と象が泳ぐ海である」というヒンドゥーのことわざを使い続け、その有効性を維持して、チェスのすべての人にスペースがあることを説明しています。これらのエディションが進歩するにつれて、この種のイニシアチブが非常に進歩し、チェスの社会的および教育的応用の世界的リーダーになっていることがわかります。
最後に、ナバセラダ市議会から、CurroVázquezが作成したIII Chess Daysに関する5分間のビデオを公開しました。
