現在に浸っている多くの家族があります 子供のための学校を探す、次の学年に直面しています。彼らは不確実性、疑念、そして決定を下すためのいくつかの選択肢を評価する数週間です。
数日前に学校を探すときに心に留めておくべき一連のヒントを与えた場合、今日は正反対のことを共有したいと思います：私たちの意見が間違っていると、どの基準が検索に否定的に干渉する可能性がありますか？
ランキングのみを見る
自治コミュニティが実施する外部テストのランキングで学校が占める地位、または生徒が選択性で獲得するマークを過度に重要視する親はたくさんいます。
疑いなく、これは我々が考慮し考慮できる点ですが、 排他的な基準であってはなりませんなぜなら、教育と教育は、学生が試験で示す知識だけに限定されないからです。
人々の意見に依存していますか？
子どもたちが勉強しているセンターから親のグループに値する意見を両親のグループに尋ねたら、おそらく人々が尋ねたのと同じくらい多くの意見を見つけるでしょう。そして、私たち一人一人がいくつかを持っています 学校を評価する際のさまざまな基準 したがって、主観的な観点から物事を数えます。
学校を選ぶ前に人々の意見を聞き、最大限の情報を収集するのは良いことですが、 取得される情報は、いくつかのソースから取得されます：生徒の保護者からAMPAのメンバー（センターの管理と保護者の関係についてさらに学ぶため）、そして可能であれば、教師と学校職員。
有益な講演に参加しない
そして、おそらくランキングの基準や私たちの親relativeの意見によって正確に動かされて、私たちは学校を選んだり捨てたりする間違いを犯します 以前に有益な講演に出席したことなく 彼らは最近提供されています。
さらに、学校がウェブサイトに公開できる教育情報を放っておかないことが重要です。オープンデーに出席したり、センターの住所と個別の会議を開催したりすると、多くの疑問を明確にし、他の側面を検討するのに役立ちますたぶん我々は考慮していなかった。
センターの教育プロジェクトについて明確でない
私たちが息子のために学校を探しているのが初めての場合、私たちは失われ、混乱し、同化するのが難しい多くの情報を見つけるかもしれません。たぶんない 私たちが探している教育プロジェクトについて非常に明確にしましょう、または私たちが訪問している学校で彼らが私たちに言ったことは常に私たちに同じように聞こえます。
だからこそ、子供にどのような教えを望んでいるのかを慎重に考えるのをやめることが重要です。伝統的な教えか革新的な教えか？新しいテクノロジーに教育でどの程度の重みを持たせたいですか？生徒は教室でどのように働いていますか？どのような学習の選択肢がありますか？
各問題を個別に分析し、各センターの教育モデルを深めます（そして、彼らがそれを実践しなければなりません！）、学校ごとに存在する違いを認識します。意思決定
「今ここ」に焦点を当てる
3歳の息子の学校を最初に探すとき、乳児期に関連するすべての詳細を失うことはありませんが、 より高い段階の重要な側面を見落とす。
そして、私たちの息子がプライマリーで勉強していることに気付く前に、サイクルの変化に伴い、当時は考慮に入れなかったかもしれない、今では完全に私たちに反する新しい状況、課題、またはルールが来るでしょう教育と教育を理解する方法。
息子の次の15年がどのように学校に通うかを知りたくはありませんが、少なくとも今後のステージの最も重要で注目すべき側面について明確にする必要があります。
私たちが見るものに魅了されましょう
最近、私たちが学校を訪問するとき、何が まず目に入るのは施設です。しかし、それが確かに評価すべき基準であったとしても、最終的な決定を下す際に重要な重みを持つべきではありません。
大きくて明るい教室、堂々としたサッカー場、大きなスイミングプールのある学校は、生徒に伝達する価値が私たちの子供のために求めているものではない場合、または教育プロジェクトが私たちの興味に合わない場合、役に立ちません。
だから 外見の影響を受けないようにしましょう （そして、多くの学校がこの時点で過度に商業的な側面を示しているため、公開日中はさらに少ない）、もう一度、製品全体を分析しましょう。
特別なニーズを持つ学生とのやり取りを無視する
3歳の子供が初めて学校を始めたとき、私たちはおそらく、彼を強化する必要があるかもしれない将来の状況を考えることができないでしょう。 アカデミックステージのある時点で。学習を妨げるまたは遅らせる個人的または社会的状況から、ADHDの診断、または大容量の特定まで、ほんの数例を挙げます。これらの場合、学校はこれらの生徒をどのように扱い、どのようなリソースを彼らに使用しますか？
そのため、学校のさまざまな特性を評価するとき、アプリオリにはこの点は私たちに影響を与えないと考えることができますが、それも考慮する必要があります。 センターがすべての生徒に見せることを懸念、および多様性への参加方法は、私たちが直面している学校のタイプを定義する重要な側面です。
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